阅读下面文字，完成下面小题。初授官题高冠草堂岑参三十始一命，

更新 2022-09-03
科目语文
题型诗歌鉴赏
难度中等
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阅读下面文字，完成下面小题。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。
注：高冠：山谷名
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
（2）尾联运用了哪些手法，表现了诗人怎样的心情？（4分）

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阅读下面两首诗，完成1-3题。
玉阶怨
谢朓
夕殿下珠帘，流萤飞复息。
长夜缝罗衣，思君此何极!
玉阶怨
李白
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
1．谢诗首二句“夕殿下珠帘，流萤飞复息”，描绘了一幅的景色，“流萤飞复息”运用的是的表现手法。李诗首二句“玉阶生白露，夜久侵罗袜”，是写的情景，其妙处是。
2．这两首诗都有“下帘”的动作描写，其含义是否相同?为什么?
3．试从写景、叙事、抒情、写法等方面，对这两首诗进行比较赏析。(可全面谈，也可侧重一两个方面谈)

题型：未知
难度：未知

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对该诗的赏析，不恰当的一项是（）
秋浦歌
李白
白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。

A．首句忽发奇想，破空而来，似大潮平地涌起，令人在意想不到的惊奇中产生了继续阅读的强烈欲望。

B．第二句落在“愁”字上，点明“三千长”的白发是因愁而生，因愁而长。

C．第四句以“秋霜”代白发，带有忧伤憔悴的感情色彩，“得”字显现出诗人受到排挤压抑之后的不平之气。

D．诗人运用夸张和比喻的手法写愁，着力渲染了久积于心的怨愤和抑郁，用现实主义的手法描写了自己当时的真实处境。

诗歌以“白发”开篇，好处是

题型：未知
难度：未知

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对该诗的赏析，不恰当的一项是（）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

A．前两句俯仰古今，写出时间绵长，抒发了作者知己难遇，生不逢时之感。

B．第三句写作者登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与第一句、第二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的图景，为后文情感的抒发做好了铺垫。

C．最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比，烘托出了苍凉悲壮的气氛，抒发了作者的孤独悲伤之情。

D．全诗句式长短参差，前两句音节舒缓，传达了生不逢时、抑郁不平之气；后两句音节急促，表现了作者无可奈何的神态。

全诗所表现的诗人的情感与情绪是——————————————————————

题型：未知
难度：未知

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阅读下面潘阆写的这首宋词《酒泉子》和南宋词人周密《闻鹊喜·吴山观潮》中写涨潮的句子，然后回答问题。
《酒泉子》潘阆
忆现潮，满郭（1）人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几（2）向梦中看，梦觉尚心寒。
注释：（1）郭：外城。（2）几：几回。）
《闻鹊喜·吴山观潮》周密
海水天碧，染就一江秋色。鳌（1）戴（2）雪山龙起蛰（3），快风吹海立。数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。
注释：（1）鳌：传说中海中的神龟。（2）戴：头顶着。（3）蛰：动物冬眠、蛰伏。）
试与潘词中画线的句子作比较，说明你更喜欢哪首词的描写，为什么?

题型：未知
难度：未知

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在下边两道小题中任选一题作答。
请结合具体诗句比较说明下边两首唐诗在抒情方式上的异与同。
赠汪伦李　白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及汪伦送我情。
竹枝词刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

题型：未知
难度：未知

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