根据要求作文。
英国有个人人皆知的故事：古苏格兰国王罗伯特•布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道：“我也要来第七次！”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。
看完这个故事，你有什么新的感悟？请以《转折》为题写作。要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
根据题目，按要求写作。
23．在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质；是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求：
（1）将题目抄写在作文纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文（共50分）根据情境，按要求写作。
进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）根据题目，按要求写作。
生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
作文（共50分）根据情境，按要求写作。
任选一个活动，自拟标题，写一则消息，报道此次活动的情况。以“厚德中学”代替学校的名称，不超过200字。
（1）学校初三体育模拟测试活动。
（2）学校近期举办的某项大型活动（运动会除外）。根据题目，按要求写作。
请在“感谢您，我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文（共50分）根据情境，按要求写作。
育人中学学生李明做完值日最后一个回家，到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候，居委会的一位叔叔发现了李明的情况，找来工具，帮他修好了车胎。请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字)根据题目，按要求写作。
改变，指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好，集体因改变而和谐，生活因改变而精彩……请以“改变”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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