阅读下面文字，回答问题。
小兰和妈妈都喜欢小鸟，他们第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟时母女俩决定要好好地养小鸟，小鸟也长得很好，可朋友们却说她们残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力，母女俩依依不舍地将小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说，鸟是环境的美化师， ， ，鸟是大自然的飞行家，放生活动既环保又慈善。母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一声炮响，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人双手合十
。下山后听到花鸟市场老板兴奋地说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。”
⑴请结合上下文在横线上补写出连续的两句。
，
⑵你如何评价母女俩的爱鸟行为？面对那位花鸟市场老板我们该说些什么？
评价：
对花鸟市场老板说：
综合性学习
3月5日，兰州市“凡人善举，和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。学校就此开展教育实践活动，请你完成下列任务。活动中，同学们对志愿者进行了现场采访。下面是对志愿者的采访记录，请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解。
志愿者甲：学习雷锋不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。
志愿者乙：雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。否定雷锋的形象，否定雷锋曾经的付出，对中国来说无疑是一种损失。
志愿者丙：学习雷锋还要学习他对职业的态度。不管做什么职业，在何种岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。
甲_________________________
乙_________________________
丙_________________________学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。
示例：团队名：春风送暖
理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：______________ 理由：___________________________________________活动中，有下面一则消息。请你概括其主要内容。
近一段时间来，兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞“凡人善举，和你一起”专栏，讲述发生在人们旁边的“凡人善举”：数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武，凡十年坚持志愿服务的普通教师田种山……这些报道见诸报端后，引起了人们强烈的共鸣。
阅读下列三则材料，说说你的探究结果。（ 3分）
材料一：2011年12月11日上午，上海公交巴士六汽一辆933路公交车行驶至近中山北路、广中路交叉路口时，驾驶员谢文龙突发脑溢血。在昏迷前一瞬间，谢文龙踩下了刹车并打方向盘将车辆停靠在隔离栏一侧。当时如果不是他紧急刹车，或错踩油门，车辆完全可能像脱缰的野马冲上路中央或撞在高架下的水泥立柱上，发生群死群伤的重大交通死亡事故。正是他的临危一脚刹车让20多名乘客安然无恙。
材料二：李泽勇，男，1966年生，重庆市渝北人，家住重庆市沙区杨公桥，重庆公运出租车公司司机。2012年5月22日，李泽勇下水搭救轻生女乘客周春燕，两人不幸都被漩涡卷走，下落不明。其遗体在5月24日于江北区鱼嘴镇附近长江水域被打捞上来。
材料三：5月29日中午，杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开……6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。网络及媒体称其为“最美的哥”。
我的探究结果是 。
仿照下面的句子，注意句式特点，在横线上续写两句话。
我爱实际青葱、宁折不弯的翠竹，以为它死不毁节，凌云虚心；我爱亭亭玉立、不事雕饰的荷花，因为它不染淤泥，香远益清；我爱 ，因为它 ；我爱 ，因为它 。
综合性学习
美丽富饶的重庆，是中国最年轻的直辖市，是祖国西南地区的一颗宝石。它土地辽阔，山川壮美，具有悠久的历史和古老的文明。这里生活着众多的民族，有着丰富的旅游资源。 班级开展“开发家乡旅游资源”语文综合性实践活动， 请你参与下面的活动制定调查计划。请你将调查中要开展的工作写在下面横线上。（至少写出三项）
， ， 。重庆的众多景点，请你向外地的朋友推荐一个 。（2 分）
为该景点写一句广告词，吸引远方的客人到这里观光旅游。（ 3分）
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