下图是具有两对染色体的初级精母细胞四分体时期的示意图(1)图中D和D是 基因, A和a是 基因, B和A是 基因, a与B是 基因。(2)该细胞有________个四分体 ________条染色单体, ________个DNA分子 ________条脱氧核苷酸长链。(3)其体细胞的基因型是 ,该生物是杂合体还是纯合体 。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题。 ⑴在该实验的亲本中,父本是。(填高茎或矮茎) ⑵操作①叫。 ⑶高茎(A)对矮茎(a)为显性,让F1进行自交,后代同时出现高茎和矮茎的现象称。F2中高茎与矮茎之比为,高茎中能稳定遗传的比例占,取出F2中高茎豌豆自花传粉,后代中杂合子占。
加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白质等有机污渍。请回答下列问题: (1)洗衣粉中的酶制剂里含有的酶主要是(列举两类),构成这些酶的基本单位是。 (2)由上图可知,该实验的目的是探究。50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是%。 (3)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关记录。
①该实验设计体现了实验设计的原则。 ②若实验组1号洗净所需时间接近7分钟,最可能的原因是。 (4)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有。 ①棉织品②毛织品③腈纶织品④蚕丝织品 (5)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施。
为了获得β-胡萝卜素产品(β-胡萝卜素较耐酸),某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。请回答下列问题: (1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该。 (2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,此培养基从功能上分类属于培养基,添加青霉素目的是。 (3)右图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是。(填序号) ①安全阀、放气阀、压力表②放气阀、安全阀、压力表 ③安全阀、放气阀、温度表④放气阀、安全阀、温度表 (4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是。 (5)为增加β-胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是;研磨时(填“需要”或“不需要”)添加CaCO3,理由是 (6)下列材料或用具:①培养细菌用的培养基与培养皿,②玻棒、试管、锥形瓶和吸管,③实验操作者的双手。 其中需要灭菌的是:(填序号);需要消毒的是:(填序号)。 (7)实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后,才能倒掉。
(9分)回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的问题: (1)下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述,正确的是() A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小 B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于所有有机溶剂 D.在沸水中,DNA遇双缩脲试剂会出现紫色反应 (2)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能是() A.操作方法不对 B.人血含DNA太少C.NaCl溶液浓度太高 D.加二苯胺太少 (3)下图为该实验过程中的一些重要操作示意图: ①正确的操作顺序是。 ②上图C、D步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是和。 ③上图A步骤中所用酒精必须是经过才能使用,该步骤的目的是。 (4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加试剂,沸水浴,如果出现则该丝状物的主要成分为DNA。
下面是某同学所做的生成啤酒酿造实验,请根据其实验过程,回答相关问题: 实验原理:利用固定化酵母菌分解麦芽汁,生成啤酒。 实验步骤: 第一步:酵母细胞活化。取一克干酵母,放入50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,用玻璃棒搅拌均匀,放置一小时,使其活化。 第二步:配制海藻酸钠溶液。取0.7g海藻酸钠,放入另一只50mI的小烧杯中,加蒸馏水10mL,并搅拌,直至溶化,用蒸馏水定容至10mL。加热时,注意火候。 第三步:海藻酸钠与酵母细胞混合。将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌均匀。 第四步:用注射器以恒定的速度将上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2溶液。制成凝胶珠。 第五步:倒去CaCl2溶液,加无菌水洗涤三次后,将凝胶珠放入500mL三角瓶中,加入300mL麦芽汁溶液,置于25℃下封口,发酵五天后,倒出发酵后的麦芽汁即为啤酒,品尝其口味。 (1)酵母细胞活化的作用是。第二步中注意火候指的是。第三步中为什么要等海藻酸钠溶液冷却至室温,再加入活化的酵母细胞?。 (2)凝胶珠的组成是海藻酸钠与。海藻酸钠的主要作用是。 (3)上述固定化细胞的方法称为,形成的凝胶珠颜色为色。如果形成的凝胶珠颜色过浅,则配制的海藻酸钠溶液浓度,如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则配制的海藻酸钠浓度。 (4)与固定化酶相比,该方法的优点是。 (5)要想反复使用固定化酵母细胞,实验过程要在严格的条件下进行,同时要控制适宜的和。