(6分)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,反应方程式为2NH3+3CuO N2+3H2O+3Cu,用示意图中的装置制出氨气并在C中实现该反应。回答下列问题:(1)A是实验室制氨气,发生反应的化学方程式是 _________________ (2)实验检验氨气的方法是_______________________________ 。(3)实验时C中反应,氨的作用是_____剂。(4)E中收集到的气体是______。
溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:
按下列合成步骤回答问题: (1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了________气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是____________; (2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯: ①向a中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑; ②滤液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是________; ③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是______________; (3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为________,要进一步提纯,下列操作中必须的是________(填入正确选项前的字母); A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取 (4)在该实验中,a的容积最适合的是________(填入正确选项前的字母)。 A.25 mL B.50 mL C.250 mL D.500 mL
某废水样品中含有一定量的K+、HCO3—、SO32—,甲、乙两研究小组欲测定其中SO32—的浓度。 甲组方案: 乙组方案: ①用烧杯盛取废水适量,加适量活性炭除色;过滤,取滤液。 ②精确量取20.00 mL过滤后的废水试样,用0.1 mol·L-1紫色KMnO4(H2SO4酸化)溶液进行滴定(有关反应为2MnO4—+5SO32—+6H+=2Mn2++5SO42—+3H2O)。 ③记录数据,计算。 (1)甲组方案中的“试剂X”可选用________。 a.0.1 mol·L-1 KMnO4(H2SO4酸化)溶液 b.0.5 mol·L-1 KOH溶液 c.新制氯水 d.NaI溶液 (2)甲组方案中,加入试剂X后生成SO42—的离子方程式为________________。 (3)甲组方案中,第③步的“系列操作”包含的操作名称依次为__________________。 (4)为乙组方案设计的下列滴定方式中,最合理的是________(填字母序号),达到滴定终点时可观察到的现象是__________________。
某化学小组以苯甲酸为原料,制取苯甲酸甲酯。已知有关物质的沸点如下表:
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品 在圆底烧瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇(密度约0.79g·mL-1),再小心加入3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒碎瓷片,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。‘ (1)浓硫酸的作用是 ;
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简述混合液体时最后加入浓硫酸的理由: 。
某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。 (1)实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是:; (2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的化学化学方程式为: MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O 若有6 mol的HCl参加反应,则转移的电子总数为; (3)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:B:,D:。 ②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B:,D:。 (4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1∶1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)。
下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置: (1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是。 (2)和甲装置相比,乙装置的优点是可以控制反应的开始与停止,还可以。 (3)为了进一步验证NO2和水的反应,当气体充满②试管后,将铜丝提起与溶液脱离。欲使烧杯中的水进人②试管,应如何操作?