(1)在做“研究平抛运动”实验中,以下那些操作可能引起实验误差( )A 安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平B 确定OY轴时,没有用重垂线C 斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦D 每次从轨道同一位置释放小球(2)如图所示为某次实验中一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm.如果取g="10" m/s2,那么:①闪光频率是 _______Hz②小球平抛时的初速度的大小是________m/s③小球经过B点的速度大小是___________m/s
现用多用电表测量一未知电阻,用×10档测量时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,如图甲所示。为了较准确地再进行测量,应换到___档;如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是 。若正确操作后发现指针如图乙所示,则待测电阻的阻值应为 Ω。
伏安法测电阻时,电流表有内、外两种接法,如图所示。若两种接法测量时电压表与电流表示数均为U和I,则甲、乙两电路的测量值均为 (用U和I表示),但真实值间的大小关系 (选填“>”、“=”或“<”)
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻的记数点间的时间间隔T=0.1s,则小车运动的加速度为___m/s2。
①探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持 不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。 (2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持 不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象最好应选用 。A.a-m图象 B.m-a图象 C.图象 D.图象②探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。(1)把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距 ,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。(2) 某同学在做实验中,使用交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC= ,重物的加速度为____ 。(结果保留三位有效数字)
①如图所示,在“共点力合成”实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将这端的结点拉至O点.现让F2大小不变,方向沿顺时针方向转动某一角度,要使这端的结点仍位于O点,则F1的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能? 答:________________. A增大F1的同时增大β角B.增大F1而保持β角不变C.增大F1的同时减小β角D.减小F1的同时增大β角 ②写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数:游标卡尺的读数_________mm;螺旋测微器的读数_______mm。