走近名著。学校号召同学们为贫困山区的学生捐书,小明准备把自己心爱的四本名著捐献给他们。你喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。著作 人物 情节
【活动:坚定•让青春与信念同行】
从经典作品中汲取精神营养,可以使你成为拥有信念的人。以上是小光和小辉同学分享的“读书笔记”,请你从摘录(一)摘录(二)中任选其一,将表格中画横线处空缺的内容补充完整。
名著阅读。
(1)下面连环画描绘了“汴京城杨志卖刀”的片段,出自古典文学名著《 》,杨志在小说中的绰号为 。
(2)根据你的名著阅读积累,结合下面连环画提示补写出①③处的相关故事情节。
20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是"土地"。比较阅读下面两首诗歌(节选),填写表格。
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟,
我也应该用沙哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
复活的土地(节选)
因为,我们的曾经死了的大地,
在明朗的天空下
已复活了!
--苦难也已成为记忆,
在它温热的胸膛里
重新漩流着的
将是战斗者的血液。
1937年7月6日
诗歌
"土地"的象征意义
诗歌表达的思想感情
《我爱这土地》
《复活的土地》
“我想借用埃德加•斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容,在历史课上详细讲讲‘飞夺泸定桥’的真实经过。元方同学,你认为是否可行?请帮我分析一下。”
文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她)们的命运。请你从以下几部名著中任选一部,对此进行阐释。
《简•爱》
《钢铁是怎样炼成的》
《骆驼祥子》