右图是某同学设计的验证 C O 2 化学性质的实验装置.请回答: (1)该同学连接装置 A 的目的是.我认为:在此实验中(填"有"或"没有")必要连接此装置. (2)利用上图装置进行实验,开始通入 C O 2 气体时,在 B 处可观察到的现象是.
(3)装置 B 在初中化学中常用来检验 C O 2 气体,是因为 C O 2 能使澄清的石灰水;实验过程中,在 C 处可观察到紫色石蕊溶液.
生活离不开水 (1)生活中,区别硬水和软水用________,冬季常在汽车水箱中加入乙二醇,目的是__________; (2)实验室电解水,电源负极产生的气体是__________(填化学式)。
现有①石灰石 ②干冰 ③铜 ④武德合金 ⑤水 ⑥氧气等物质,用合适的序号填空: (1)常用作溶剂的是________ ;(2)能使带火星的木条复燃的是___________; (3)用作导线的是________;(4)可用于人工降雨的物质是___________; (5)用作保险丝的是__________;(6)用作工业炼铁原料的是________________。
用化学用语填空: ①2个氧原子________;②铁离子________;③水中氧元素显-2价_________;④铵根离子________; ⑤2个氮分子________;⑥人体缺乏_______元素时,会导致骨质疏松、畸形; ⑦地壳中最多的金属元素_______ 。
请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号①②的仪器名称:①_______________ ②_______________。 (2)可选用图中 ________和 ________(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置。在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤: ①检查装置气密性②收集气体③向容器中加入小块大理石 ④按要求装配好仪器⑤向容器中注入盐酸。 正确的操作顺序是 ________
(3)实验室若用下图装置收集二氧化碳时应从____端进入,从______端导出;若用右面的装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放________,应从____端进入,从______端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为 ________;若用下图装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放 ________,反应的化学方程式为________。
实验探究:(4分) 小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。 (1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____________________ 。 (2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。 该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ________ ; 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。 (3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,________ (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。