右图是某同学设计的验证 C O 2 化学性质的实验装置.请回答: (1)该同学连接装置 A 的目的是.我认为:在此实验中(填"有"或"没有")必要连接此装置. (2)利用上图装置进行实验,开始通入 C O 2 气体时,在 B 处可观察到的现象是.
(3)装置 B 在初中化学中常用来检验 C O 2 气体,是因为 C O 2 能使澄清的石灰水;实验过程中,在 C 处可观察到紫色石蕊溶液.
实验室有氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡三种溶液,回答下列问题: (1)向氢氧化钙溶液通入CO2,观察到的现象是 , 反应的化学方程式是_______________ _ ______。 (2)氢氧化钾、氢氧化钡也能与CO2发生反应,说明氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙中都含有的离子是___。(填离子符号) (3)碱溶液容易与CO2等非金属氧化物反应。如氢氧化钾一般不能在玻璃容器中盛放,因会与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钾和水。已知硅酸根(SiO32-)化合价为-2价,请写出氢氧化钾与二氧化硅反应的化学方程式。
根据如下图所示的实验装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a ;b 。 (2)用B装置制取氧气时,所发生的化学反应方程式为 。 (3)实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气,应选择装置(填字母);检验氧气收集满的方法是:。 (4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。 ① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是; ②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是; 写出B中反应的化学方程式。
根据A物质和B物质的溶解度曲线(如图), 回答下列问题: (1)10℃时,A、B两种物质的溶解度大小关系 是AB(填“>”、“<”或“=”) (2)40℃时,将40g B物质放人100g水中,形成的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”),此时溶质质量分数是。(精确到0.1%);现将该溶液降温至20℃,析出固体g。 (3)已知NaCl的溶解度如下表,请在上图中描出NaCl的溶解度曲线。
金属材料在我们日常生活中经常会使用。 (1)铝及其合金常用作于高压电缆,主要利用了铝优良的。 (2)铝在空气中容易形成一层致密的氧化膜,从而保护铝不会进一步地被氧化。请用化学方程式表示该氧化膜的形成过程。 (3)生铁是铁的合金吗?(填“是”或“不是”); 某炼铁厂用赤铁矿石(主要成分Fe2O3)作原料冶炼生铁,Fe2O3相对分子质量 为;196 t含Fe2O380%的赤铁矿理论上可炼得含铁98%的生铁t。
能源、环境与人类的生活和社会发展是密切相关的。 (1) 目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、 和天然气。 (2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示: ①该反应的基本反应类型为 。(填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”或“复分解反应”) ②该反应化学方程式为 。
高温