右图中的物质均是初中化学常见物质,其中 A 是常见的无色液体, F 是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)。回答下列问题:
(1) C 的化学式是; (2) D → E 的化学方程式是:; (3) F → D 的化学方程式是,该反应的基本类型是反应。
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题: (1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是. (2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由元素过渡到元素,并以稀有气体元素结尾. (3)与氯元素化学性质相似的元素是(填元素名称).写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子,阴离子.
水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任. (1)用如图甲装置进行电解水的实验,1中收集到的气体是.该实验说明水是由组成的. (2)安徽水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是. (3)请举一例生活中节约用水的具体措施.
现有八种物质:①液态氧,②蒸馏水,③四氧化三铁,④过氧化氢溶液,⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物,⑥氮气,⑦氯酸钾,⑧清新的空气.用序号按下列要求填空: (1)属于混合物的是; (2)属于纯净物的是; (3)属于单质的是; (4)属于氧化物的是; (5)含有氧气的是; (6)空气中含量最多的物质是.
(1)用化学符号表示: ①2个钙原子:; ②3个铝离子:; (2)构成物质的微粒有:A.原子,B.分子,C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空. ①水由构成; ②氯化钠是由构成的; ③镁是由构成的; ④化学变化中的最小粒子是.
实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题: (1)写出右图中仪器的名称: ①_____②___________, ③_________④____________ (2)指出图中的四处错误: ①______________________ ②______________________ ③_________________________________ ④____________________________________ (3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,如果用排水法集气时,当观察气泡 放出时就可以收集。当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是。证明一瓶无色气体是氧气的方法 (4)某同学在做氧气制取过程中发现试管破裂了,请你分析一下原因可能有(至少写三条) ①; ②; ③。