作文(任选一项写作)1、受人滴水之恩,必当涌泉相报。现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路……噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在600字左右。 2、初中生往往充满奇思妙想,请你展开想像的翅膀,试以“我好想 ”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整,如:有个知心朋友、快快长大、当一名作家、飞上月球等;(2)以记叙为主,兼有适当的描写、抒情;(3)600字左右
作文 请以“爱,就在身边”为题,写一篇记叙文。 要求:①说真心话,抒发真实感情。 ②叙事具体,并有一定描写。 ③书写整洁,不少于500字。
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走得每一步,都有很多人相伴左右;含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的作文。 要求:1.叙事清楚;2.运用多种描写手法;3.不少于600字。
希腊神话中,狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语:“早晨四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路,这是什么生物?”俄狄浦斯马上回答:“人呀!”我们步入青春,可以说是开始用“两条腿”走路了。请以此为“青春”话题,写一写自己的真实感受。 要求:1.学习本单元课文的写作手法与构思技巧。 2.不少于600字。
作文 题目:请以“牵挂”为题写一篇600字以上的文章。 要求:1.言之有物,有真情实感 2.除诗歌、戏剧外,文体不限。 3.文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
写作: 梦有多美,梦想的图画就有多美;梦想是一个希望,希望有多大,梦想的舞台就有多大;梦想是一种智慧,智慧有多深,梦想的隧道就有多深;梦想是一种执著,成就有多高,梦想的巅峰就有多高…… 请以“梦想”为话题,写一篇作文。 要求:(1)题目自拟,文体不限;(2)字数不少于600。