根据下面句子的内容和特点,仿写句子。想给你寄一朵花,却怕它半路就枯萎了;想给你寄一只鸽子,却怕它中途迷失了方向;想给你寄个梦,却怕它没到站就醒了; , ; , 。最后,寄给你一缕清风吧,让它摇响你窗前的风铃。
概括下面两段文字的主要内容,不超过33个字。(3分) 前不久,俄罗斯考古学家在西伯利亚科雷马河的永冻层发现了一枚种子,它已经冰冻了三万年。俄细胞生物物理研究院的团队用这枚种子种出了一棵水果树苗,创下复活最古老植物种子的纪录。 在科雷马河岸地表下20-40厘米深的地方,发现70个松鼠冬眠的洞穴,洞里还有一些被吃过的果实。科学家将其中一颗种子带回实验室,企图让它发芽,结果失败了。最后,科学家利用水果中一种“胎盘组织”成份,在培养皿中成功令这枚已经封冻了三万年的种子复活。 研究人员说,这样的研究不只有助于揭开生命进化的“面纱”,也可以带领我们一窥地球环境变迁的过程。不过它最吸引人的地方,或许是运用同样的技术让现今已灭绝的一些植物复活。
阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分) 陈平是西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,①,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,陈平辅佐刘邦,成就了一番事业。陈平的成功告诉我们:②。
仿照下面的例句,以“春之色”或“夏之色”为句首,另写一组句子。 例句:冬之色为寒的白,如瑞雪,如冰块,蕴含了万物的苏醒。
用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过25个字。 创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。
阅读下面的材料,填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分) 人们大多不喜欢错误,然而,①。中国有句古语:“学医人费,学书纸费。” 一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了不少误诊的案例;②。这两种人都是不怕错误,反复学习,才达到了巧妙的境地。