给加点字注上正确的读音聒噪( ) 带挈( ) 忌讳( )灼伤( ) 娴熟( ) 烙印( )
珍惜生命①轻生自杀,在生活中是极少的;不珍惜生命,却比比可见。②著名科学家富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”有些人不能说他不热爱自己的生命,但却不珍惜组成生命的“材料”。例如:有的人一杯茶、一支烟,办公室里穷聊天;有的人下棋、打扑克,可以通宵达旦;也有的人为买一件时髦衣服,从东城跑到西城,耗费上几个半天;还有年轻人,把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中……③诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱,是生活中不可缺少的甜蜜事情。但是,把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上,毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人,是决不肯在庸碌中寂寞终生的,总是想在有生之年多做一点有益于人民的事情,取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望,也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间,勤奋不息。一分时间,一分成果。历来,那些能为社会做出贡献而名播于世的人,无不是寸阴必争,寸阴必夺。我国著名数学家华罗庚曾经作过这样的经验之谈:“时间由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来。”瑞典化学家阿累尼乌斯说过:“我是属于那些没有留下一天时间干私事的人们中间的一个。”工夫不负有心人,谁能赢得时间,谁就能获得成功。试看今天,那些在建设社会主义物质文明和精神文明中出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食,日夜兼程呢?④晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话很有道理,任何人,无论是伟大人物还是平凡的人,荒废时间则一事无成,珍惜时间就获得了成功的希望。光阴永远追随着勤奋者的脚步。记住岳武穆的话吧:莫等闲、白了少年头,空悲切!本文题为《珍惜生命》,为什么通篇却论述要“珍惜时间”?答: 本文针对一种什么现象来发表议论?答 文中说“有些人不能说他不热爱自己的生命,但却不珍惜组成生命的‘材料’。”这句话中的“材料”指的是 。文中这样说用了 修辞手法。文章引用著名科学家富兰克林的话,其用意是 列举谈天、玩乐、买东西、谈恋爱的事例,其用意是 本文的论证方法主要有 、 。
教学相长虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。 给下列句中加点的字释义。 ①弗食不知其旨 ②教学相长 ③虽有至道 ④知困,然后能自强也 翻译句子。 ①学然后知不足,教然后知困 ②故曰:教学相长也 《教学相长》集中论述了 与 的关系问题,说明了 的道理。
己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。对这首诗赏析不恰当的一项是:( )
“落红”在这里比喻 最后两句诗有什么深刻含义?
综合性学习。近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。(1)下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息,给“候鸟儿童”下一个定义。(不超过35个字)很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特征。夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为“候鸟”。近年来,大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来,每逢寒暑假,让远在家乡读书的孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样,往返于自己的家乡与父母的打工地之间。“候鸟儿童”是指 的儿童。(2)为了表达对“候鸟儿童”的关爱,你认为可以采取哪些有益的行动?
口语交际在“做一日小交警”活动中,面对违章的叔叔,你会说:__________ 面对横穿马路的小妹妹,你会说: 。