阅读下面的文言文，完成下列各题。
示季子懋修书
张居正
汝幼而颖异，初学作文，便知门路，吾尝以汝为千里驹。即相知诸公见者，亦皆动色相贺曰：“公之诸郎，此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后，忽染一种狂气，不量力而慕古，好矜己而自足。顿失邯郸之步，遂至匍匐而归。
丙子之春，吾本不欲求试，乃汝诸兄盛来劝我，谓不宜挫汝锐气，不得已黾勉从之，竟致颠蹶。艺本不佳，于人何尤?然吾窃自幸曰：“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩镬也。岂知一年之中，愈作愈退，愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了，长乃懵懵者；以汝行不力耶?固闻汝终日闭门，手不释卷。乃其所造尔尔，是必志骛于高远，而力疲于兼涉，所谓之南而北行也!欲图进取，岂不难哉!
夫欲求古匠之芳躅，又合当世之轨辙，惟有绝世之才者能之，明兴以来，亦不多见。吾昔童稚登科，冒窃盛名，妄谓屈宋班马①，了不异人，区区一第，唾手可得，乃弃其本业，而驰骛古典。比及三年，新功未完，旧业已芜。今追忆当时所为，适足以发笑而自点耳。甲辰下第，然后揣己量力，复寻前辙，昼作夜思，殚精毕力，幸而艺成。然亦仅得一第止耳，犹未能掉鞅文场，夺标艺苑也。今汝之才，未能胜余，乃不俯循吾之所得，而蹈吾之所失，岂不谬哉!
吾家以诗书发迹，平生苦志励行，所以贻则于后人者，自谓不敢后于古之世家名德。固望汝等继志绳武益加光大与伊巫之俦并垂史册耳岂欲但窃一第以大吾宗哉吾诚爱汝之深望汝之切不意汝妄自菲薄而甘为辕下驹也。
今汝既欲我置汝不问，吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思，毋甘自弃。假令才质驽下，分不可强；乃才可为而不为，谁之咎与!己则乖谬，而使诿之命耶，惑之甚矣!且如写字一节，吾呶呶谆谆者几年矣，而潦倒差讹，略不少变，斯亦命为之耶?区区小艺，岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣，汝其思之!
【注】①屈宋班马：指屈原、宋玉、班固、司马迁等人。对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．好矜己而自足矜：夸耀 |
| B．艺本不佳，于人何尤尤：错误 |
| C．所以贻则于后人者贻：遗留 |
| D．固望汝等继志绳武绳：继承 |
下列各组句子中，加点的字词的意义和用法相同的一组是 ( )
| A．①吾尝以汝为千里驹②夫夷以近，则游者众 |
| B．①所渭之南而北行也②今汝之才，未能胜余 |
| C．①固未有少而了了，长乃懵懵者②今其智乃反不能及 |
| D．①吾言止此矣，汝其思之②其孰能讥之乎 |
下列各个句子中与例句文言句式相同的一项是( )
例句：唐浮图慧褒始舍于其址
| A．公之诸郎，此最先鸣者也。 | B．乃才可为而不为，谁之咎与! |
| C．吾自是亦不敢厚责于汝矣 | D．丙子之春，吾本不欲求试 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
| A．本文是张居正写给他最小的儿子的一封书信，帮助儿子总结科举考试失利的原因。 |
| B．张居正认为儿子两次科考失利，与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。 |
| C．张居正以自己走过来的经验教训教育儿子，鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。 |
| D．张居正认为儿子自幼聪颖且自大自狂，慕古不成便自暴自弃，及时劝勉能成大器。 |
断句与翻译
⑴用“／”给文中划波浪线的文字断句。 (4分)
固望汝等继志绳武益加光大与伊巫之俦并垂史册耳岂欲但窃一第以大吾宗哉吾诚爱汝之深望汝之切不意汝妄自菲薄而甘为辕下驹也
⑵把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩镬也。
译文：
②今追忆当时所为，适足以发笑而自点耳。
译文：
祢衡字正平，平原般人也。少有才辩，而尚气刚傲，好矫时慢物。唯善鲁国孔融及弘农杨修。融亦深爱其才。衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。
融既爱衡才，数称述于曹操。操欲见之，而衡素相轻疾，自称狂病，不肯往，而数有恣言。操怀忿，而以其才名，不欲杀之。闻衡善击鼓，乃召为鼓史，因大会宾客，阅试音节。诸史过者，皆令脱其故衣，更着岑牟、单绞［1］之服。次至衡，衡方为《渔阳》参挝[2]，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。衡进至操前而止，吏呵之曰：“鼓史何不改装，而轻敢进乎？”衡曰：“诺。”于是先解衵衣，次释余服，裸身而立，徐取岑牟、单绞而着之，毕，复参挝而去，颜色不怍。操笑曰：“本欲辱衡，衡反辱孤。”
孔融数之，因宣操区区之意。衡许往。孔融复见操，说衡狂疾，今求得自谢。操喜，敕门者有客便通，待之极晏。衡乃着布单衣、疏巾，手持三尺棁杖，坐大营门，以杖捶地大骂。操怒，谓融曰：“祢衡竖子，孤杀之犹雀鼠耳。顾此人素有虚名，远近将谓孤不能容之，今送与刘表，视当何如。”于是遣人骑送之。
刘表及荆州士大夫，先服其才名，甚宾礼之，文章言议，非衡不定。表尝与诸文人共草章奏，并极其才思。时衡出，还见之，开省未周，因毁以抵地。表怃然为骇。衡乃从求笔札，须臾立成，辞义可观。表大悦，益重之。
后复侮慢于表，表耻，不能容，以江夏太守黄祖性急，故送衡与之，祖亦善待焉。衡为作书记，轻重疏密，各得体宜。祖持其手曰：“处士，此正得祖意，如祖腹中之所欲言也。”祖长子射，为章陵太守，尤善于衡。射时大会宾客，人有献鹦鹉者，射举卮于衡曰：“愿先生赋之，以娱嘉宾。”衡揽笔而作，文无加点，辞采甚丽。
后黄祖在蒙冲船上，大会宾客，而衡言不逊顺，祖惭，乃呵之。衡更熟视曰：“死公！”祖大怒，欲加箠。衡方大骂，祖恚，遂令杀之。祖主簿素疾衡，即时杀焉。射徒跣来救，不及。祖亦悔之，乃厚加棺敛。衡时年二十六。
（节选自《后汉书·文苑列传·祢衡传》）
[注]［1］岑牟、单绞：鼓史等着的服装。［2］《渔阳》：鼓曲名；参挝：击鼓之法。
10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．数称述于曹操 数：多次，屡次
B．次至衡 次：依次
C．顾此人素有虚名 顾：想，考虑
D．祖主簿素疾衡 疾：恨，嫉妒
11．下面的句子分别编为四组，全都表现祢衡“尚气刚傲，矫时慢物”的一组是（ ）
①开省未周，因毁以抵地 ②次释余服，裸身而立
③数称述于曹操 ④以杖捶地大骂
⑤文无加点，辞采甚丽⑥而衡素相轻疾
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．祢衡是平原般地人，年少时很有才辩。与鲁国的孔融和弘农杨脩交情很好，孔融虽然和他年龄相差较大，但还是很爱惜他的才华。
B．孔融多次在曹操面前称赞祢衡，曹操也很想见祢衡，但祢衡一向轻视、恨他，就声称自己有狂病，不肯去见曹操。
C．祢衡善长击鼓，被曹操召为鼓吏。在一次击鼓表演时，祢衡没有按规定换上鼓吏的衣服。在受到下吏的呵斥后，祢衡当场脱下衣服，赤身裸体的站在堂上，一点惭愧的表情都没有。
D．刘表曾经和几个文人草拟了一份奏章来极力称赞祢衡的才思。祢衡回来看到后，觉得写得不够周全，就生气地将奏章撕毁扔在地上，自己重新写了一份言辞可观的奏章。刘表看后非常高兴，更加器重祢衡了。
13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）衡方为《渔阳》参挝，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。
译文：
（2）先服其才名，甚宾礼之，文章言议，非衡不定。
译文：
（3）衡揽笔而作，文无加点，辞采甚丽。
译文：
刘穆之，字道和，世居京口，及高祖①克京城，从何无忌求府主簿，无忌进穆之，高祖曰：“吾亦识之。”即驰召焉。从平京邑，诸大处分，皆仓卒立定，并穆之所建也，遂委以腹心之任，动止咨焉，穆之亦竭节尽诚，无所遗隐。时晋纲宽弛，威禁不行，盛族豪右，负势陵纵；重以司马元显政讼违舛，桓玄科条繁密，穆之斟酌时宜，随方矫正，不盈旬日，风俗顿改，穆之外所闻见，大小必白，虽闾里言谑，途陌细事，皆以闻。高祖每得民间委密消息以示聪明，皆由穆之。又爱好宾游，坐客恒满，布耳目以为视听，故朝野同异，穆之莫不毕知，皆奏无隐，穆之凡所荐达，不纲不止，常云：“我虽不及荀令君之举善，然不举不善。”转中军太尉司马。八年，加丹阳尹。高祖西讨刘毅，以诸葛长民监留府，总摄后事，高祖疑其难独任，留穆之以畏之，加建威将军，置佐吏，配给实力，长民果有异谋，而犹豫不能发，乃屏人谓穆之曰：“悠悠之言，云主上与我不平，何以至此？”穆之曰：“公溯远伐，以老母弱子委节下，若一毫不尽，岂能若此邪？”长民意乃少安，高祖还，长民伏诛。十年，进穆之前将军。穆之内总朝政，外供军旅，决断如流，事无壅滞，宾客辐凑，求诉百端，内外谘禀，盈阶满室，目览辞论，手答笺书，耳行听受，口并酬应，不相参涉，又数客昵宾，言谈赏笑，引日亘时，未尝倦苦，裁有闲暇，自手写书，寻览篇章，校定坟籍，性奢豪，食必方丈，旦辄为十人馔，未尝独餐，尝白高祖曰：“穆之家本贫贱，赡生多阙，叨忝②以来，虽每存约损，而朝夕所须，微为过丰，此外无一毫负公。”义熙十三年卒，及高祖受禅，每叹忆之，曰：“穆之不死，当助我理天下。”其见思如此，以佐命元勋，追封南康郡公，谥曰文宣。
（选自《宋书·刘穆之传》有删改）
注①：指南朝宋武帝刘裕。②叨忝：同义词连用，谦辞：表示受之有愧。
8.对下列句子中加点的解释，不正确的一组是（ ）
A.无忌进穆之 进：推荐
B.重以司马元显政令违舛 重：加上
C.屏人谓穆之曰 屏：使退避
D.虽每存约损 约：约束
9.以下六句话，分别编为四组，全都表现刘穆之“竭节尽诚，无所遗隐”的一组是（ ）
①穆之斟酌时宜，随方矫正②穆之凡所荐达，不纳不止③疑其难独任，留穆之辅之④穆之内总朝政，外供军旅⑤引日亘时，未尝倦苦⑥寻览篇章，校定坟籍
A.①④⑤B.②③⑤ C.①②④ D.③⑤⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.刘穆之跟从刘裕平定东晋都城时，许多重大事情都是由他在仓猝之间裁定的；面对法治混乱的局面，他能根据实际需要随时矫正，见效很快。
B.刘穆之喜欢与人交往，这些往来于他家中的宾客使他消息灵通，所以朝野百官的情形，他没有不知道的，并且知无不言，都报告给刘裕。
C.刘裕讨伐刘毅时，让诸葛长民总理后方，又派刘穆之辅助他。诸葛长民认为刘裕这样处置不公平，使自己的奇才异谋不能尽展，刘穆之好言安抚才让他心情销安。
D.刘穆之善于从容处理朝廷内外各种事务，他认为自己竭忠尽智，除了每天饭食稍奢侈了一些外，没有辜负刘裕的地方。他死后多年，刘裕仍追思不已。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①穆之外所闻见，大小必白，虽闾里言谑，途陌细事，皆以闻。
译文：__________________________________________________
②公溯流远伐，以老母弱子委节下，若一毫不尽，岂能若此。
译文：__________________________________________________
李典字曼成，山阳巨野人也。典从父乾，有雄气，合宾客数千家在乘氏。吕布之乱，太祖遣乾还乘氏，慰劳诸县。布别驾薛兰、治中李封招乾，欲俱叛，乾不听，遂杀乾。太祖使乾子整将乾兵，与诸将击兰，封.兰、封破，从平兖州诸县有功，稍迁青州刺史。整卒，典徙颍阴令，为中郎将，将整军，迁离狐太守。
时太祖与袁绍相拒官渡，典率宗族及部曲输谷帛供军。绍破，以典为裨将军，屯安民。太祖击谭、尚于黎阳，使典与程昱等以船运军粮。会尚遣魏郡太守高蕃将兵屯河上，绝水道，太祖敕典、昱：“若船不得过，下从陆道。”典与诸将议曰：“蕃军少甲而恃水，有懈怠之心，击之必克。军不内御；苟利国家，专之可也，宜亟击之.”昱亦以为然。遂北渡河，攻蕃，破之，水道得通。刘表使刘备北侵，至叶，太祖遣典从夏侯惇拒之。备一旦烧屯去，惇率诸军追击之，典曰：“贼无故退，疑必有伏。南道狭窄，草木深，不可追也。” 惇不听，与于禁追之，典留守。惇等果入贼伏里，战不利，典往救，备望见救至，乃散退.从围邺，邺定，与乐进围高干于壶关，击管承于长广，皆破之。迁捕虏将军，封都亭侯。典宗族部曲三千余家，居乘氏，自请愿徙诣魏郡。太祖笑曰：“卿欲慕耿
邪?”典谢曰：“典驽怯功微,而爵宠过厚,诚宜举宗陈力;加以征伐未息，宜实郊遂之内，以制四方，非慕纯也。”遂徙部曲宗族万三千余口居邺。太祖嘉之，迁破虏将军.与张辽、乐进屯合肥，孙权率众围之，辽欲奉教出战。进、典、辽皆素不睦，辽恐其不从，典慨然曰:“此国家大事,顾君计何如耳,吾可以私憾而忘公义乎!”乃率众与辽破走权。
(节选自《三国志·魏书》)
[注]耿纯：东汉著名的开国功臣，曾率族人二千多人马投奔刘秀，后帮助刘秀称帝。
8、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()
A．典从夏侯惇拒之 拒：抵御
B．自请愿徙诣魏郡 诣：圣旨
C．屯安民 屯：驻守
D．乃率众与辽破走权走：赶跑
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()
A．以船运军粮臣以供养无主
B．遂北渡河，攻蕃哙遂入，披帷西向立
C．备望见救至，乃散退乃不知有汉，无论魏晋
D．击管承于长广 吾长见笑于大方之家
1O、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A．李整死后，李典接管了他的军队，官至中郎将、离狐太守，这一方面体现了家族的荫庇,另一方面也说明了李典颇有才干。
B．李典与程昱运送军粮时，没有听从太祖的命令，他担心太祖降罪于自己，于是主动提出率宗族部曲迁徙到魏郡。
C．在与刘备的一战中，夏侯惇不听李典的劝告，率军追击，结果中了敌军埋伏，后经李典营救才得以摆脱敌军。
D．李典认为战事征伐还没有停息，应该加强郊野地区的军事防务，来控制四方，这一想法得到了太祖的赞同.
11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)典驽怯功微,而爵宠过厚,诚宜举宗陈力.(4分)
译文:
(2) 典慨然曰:“此国家大事,顾君计何如耳,吾可以私憾而忘公义乎!(6分)
译文:
浣 花 溪 记
钟 惺
出成都南门，左为万里桥，西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里为青羊宫。溪时远时近，竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云"江从灌口来"是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪，如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰"缘江路"。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹"浣花溪"题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通，置亭其上，题曰"百花潭水"。由此亭还，度桥过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也，碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日出城欲雨顷之霁使客游者多由监司郡邑招饮冠盖稠浊磬折喧溢迫暮趣归是日清晨偶然独往楚人钟惺记
选自《隐秀轩集》
注：钟惺（1547-1625），字伯敬，号退谷，竟陵（今湖北天门)人，明代散文家。浣花溪，在成都西郊，一名濯锦江，又名百花潭。溪畔有杜甫故居浣花草堂。
5．对下列文中句子中加点的词的解释，不正确的一项是：（）
A.皆浣花溪委也 委：水流所聚
B.像颇清古，不必求肖 肖：像，似
C.出城欲雨，顷之霁 霁：雨过天晴
D.迫暮趣归 趣：兴趣
6.下列各句中“乃”字的用法与例句相同的一项是（）
例句：覆以水槛，乃睹"浣花溪"题榜。
A.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 B.今其智乃反不能及,其何怪也
C.以其乃华山之阳名之 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
7．以下六句话，分别编为四组，全都说明浣花溪"清幽秀丽"的一组是（ ）
①窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也②或所云"江从灌口来"是也
③竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪平望如荠④水木清华，神肤洞达
⑤缚柴编竹，颇有次第 ⑥碑皆不堪读
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.浣花溪在成都城下回旋萦绕，但一定要到草堂一带，然后才有"浣花溪"这一专门名称，主要是因为杜甫的浣花故居在那儿。
B.杜工部祠中杜甫像清矍古朴，但不一定就是那个样子，只是人们想象是这个样子罢了。还有一个刻在石碑上的肖像，附有通判何仁仲在代理华阳县令时为杜甫写的传记。
C.杜甫的两处居所，在浣花溪的显得清远，而在东屯的显得险奥，各有各的特色。作者借此赞赏了杜甫在穷愁奔走中犹能择胜而居的宽阔胸怀。
D.文末作者写到朝廷使臣出来游玩，大都由当地官府招待，来来往往都是些做官的人，因此到处热闹哄哄，引发了作者极大的赏玩兴趣，也间接表达了作者对隐居生活的向往。
9.（1）用"/"线给下列语句断句。
时万历辛亥十月十七日出城欲雨顷之霁使客游者多由监司郡邑招饮冠盖稠浊磬折喧溢迫暮趣归是日清晨偶然独往楚人钟惺记。
（2）将文中划线句子翻译为现代汉语。
① 人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪，如是者数处。
译文：
② 一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。
译文：
《青霞先生文集》序
[明]茅坤
青霞沈君，由锦衣经历①上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。
已而，君累然携妻子，出家塞上。会宣、大数告警，而帅府以下，束手闭垒，以恣寇之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退，则割中土之战没者、野行者之馘②以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。
君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人给谏④俞君，于是裒⑤辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。
茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。
君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。
选自《古文观止》
[注]①经历：掌管文牍的小官。②馘：guó，古代战时割取的所杀敌人的耳朵。③阃寄：指边将领。④给谏：掌管谏诤、弹劾之官。⑤裒：póu，聚集。
8．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）
A．由锦衣经历上书诋宰执诋：痛斥
B．以恣寇之出没恣：任凭
C．然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志 矜：夸耀
D．至于文词之工与不工工：工巧
9．下列六句话，分别编为四组，都能说明沈青霞是“古之志士之遗”的一组是（）
①赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上
②数鸣咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章
③其所著为诗歌文章又多讥刺
④君既没，而一时阃寄所相与谗君者，寻且坐罪罢去
⑤然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。
⑥试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆
A．①③⑤B．②③④C．④⑤⑥D．②③⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．沈青霞先生敢于真谏，受人尊重，后因反对宰相专权误国而被陷害致死，他的讥刺时政的诗文也是他招祸的原因之一。
B．沈青霞被害死以后，虽然朝中的官员不敢为他申冤，但当年迫害他的官员和宰执也因陷害他被追究罪责而撤职。
C．先生逝世后，他的一个姓俞的学生才收集并整理先生一生著作的诗文若干卷，刻印成书，准备流传它。
D．这篇序文，是为沈青霞的文集而作，却是从沈青霞其人写起，作者成功地把握了论文中“知人论世”的原则，因而具有强烈的感染力。
11．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
①宰执深疾之。方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。
译文：
②君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播
译文：
③其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马。
译文：
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