阅读下面文段,完成作文。幸福,是一点一点聚成的。进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……时间,是一点一点流失的。前天流失一点点的,昨天流失一点点,今天流失一点点,明天流失一点点……根据上述内容,从“累积 (幸福、美德、知识……)”、“人生点点”中任选一个作为题目,或自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写规范、工整、美观的,另加1—3分
题目:成长的烦恼 要求: 1、要紧扣题目,描写自己成长中的烦恼。 2、以记叙为主,适当运用议论或抒情。 3、作文中不得出现真实姓名,不得抄袭。 4、不少于500字
请以“灯”为题,写一篇文章。 要求:①文体除诗歌外自选,题目自拟,立意自定,不少于600字; ②不得抄袭; ③书写规范,工整。
在两年的初中生活学习中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活,在惊喜中你会发现--------美丽就在生活的路上,美丽就在身旁…… 请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)书写工整、规范、美观;(4)不得出现真实的人名、校名地名。
作文。 以“珍惜那一瞬间”为题,写一篇以记叙为主、600字以上、卷面整洁的文章。
作文。 以《成长路上,我__________》为题,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整 (提示:成长路上,我收获了……或者:成长路上,我丢失了……)(2)叙述亲身经历及其感受。(3)不少于600字。(4)行文中不得出现真实的人名班级校名。