某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取20g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:
请计算:(1)第二次实验产生氢气的质量m g。(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度
小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做了以下两个实验.请分析实验,完成填空.(1)试管①中观察到的现象是:铝丝表面附着一层________固体,溶液颜色变浅.(2)试管②中发生了化学反应,现象明显.该反应的化学方程式是________________.(3)通过实验探究,Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是________.
某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如图所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃管两端,分别绕上40cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟.停止加热后冷却,仔细观察发生的现象.(1)冷却后,他们可以观察到的现象是:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________.(2)写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式:________________________________.
A~E是初中化学所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末,且含有相同的金属元素,E常温下为气体单质。请回答下列问题: (1)写出反应①、②的化学方程式 ______ _(2)反应③的基本反应类型是:
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,它们都含有一种相同的元素,右图表示各物质之间的转化关系。其中,A为食盐的主要成分, B中含钡元素,D为有颜色溶液,E为蓝色溶液,其它物质的溶液都为无色;反应⑤和⑥为置换反应,其它均为复分解反应。(1)写出物质C的化学式 。(2)反应②的现象为 。(3)反应⑥的化学方程式为 。
如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,“﹣”表示相连两物质之间能相互反应.(1)按物质分类,C属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).(2)写出A、B的化学式:A ;B .