名著阅读。《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。宋江也不例外,他先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为 而获罪问斩。《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的一点是。 (可用自己的话概括)《简•爱》塑造了一个坚强的女性形象,她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简•爱再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯特的身体状况是 。
名著阅读。 ⑴假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给予救助的是() A.《骆驼祥子》中的刘四爷 B.《简·爱》中的海伦 C.《朝花夕拾》中的衍太太 D.《童年》中的米哈尔舅舅 ⑵天机星宿显灵神,翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士,蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵,博古通今五行门。一生主意凭谁断,空留孤名满昆仑。 《水浒传》中的这首人物赞诗写的是() A.吴用 B.安道全 C.宋江D.卢俊义
(届中考山东莱芜卷)名著阅读 A.皇帝以及全朝官员站在岸边,等待这一次伟大冒险行动的结果。他们只看见船形成一大半月形向前推进,却看不到我的人,因我在水中,水已没过我的胸脯。当我到达海峡中心时,他们就越发愁闷了,因这时的水已没及我的脖子。皇帝断定我是淹死了,半月形的敌舰队正在向我们发动进攻。 B.当我们正争先恐后挤上平台时,另外两根须瓜,从空中打过来,缠在了船长面前的水手身上,猛地把他卷走……多么惊心动魄的场面啊!那个不幸的水手,被触须缠住,被吸盘吸住,被那只大爪子卷到空中任意地摔来摔去。他喘息着,他透不过气,他叫喊着:“救救我!救援我!”这几句话,是用法语喊出来的,这让我感到震惊!船上竟然有我的一个同胞,或许还有好几个!这撕心裂肺的叫声,我将一生铭记!⑴A段中的“伟大冒险行动”是指 。B段中“惊心动魄的场面” 是指 。 ⑵A段文字选自《格列佛游记》,尖锐深刻的 艺术是这部作品的灵魂。B段选文中的“我”是 。
阅读《巴黎圣母院》中的一段文字,完成题目. “渴!”他快喘不过气来,第三次高喊。…… 她一言不发,走近犯人。他为躲开她,徒然扭动身躯。她从腰 带上解下一个水壶,温柔地送到他枯焦的唇边。 于是,一颗硕大的泪珠在这只完全干枯的独眼里滚动,顺着这张因绝望而久久抽搐的鬼脸缓缓淌落。此时他竟忘了喝水。而她浅浅一笑,噘一下嘴,把壶嘴贴紧他 那张龇牙的大嘴。 (1)上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的? (2)结合上文内容,说说“她”具有什么样的品质。
填空。 (1)董超、薛霸押解林冲到 (填地点名)时,准备将其杀害。鲁智深及时出现,出手相救。 (2) (填人名)写信给好友韦格勒时说:“我要扼住命运的咽 喉。它决不能使我完全屈服!……”
名著阅读。 (1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误? A.《阿长与<山海经>》写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。 B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后, “我”主张“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。 C.《五猖会》中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。 D.《汤姆·索亚历险记》中,姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩,就变着法子让名著导读孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会,送给他苹果或名著导读各种小玩意。 (2)下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完成表格。 ①斗战胜佛 A.石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职 ②齐天大圣 B.唐僧收石猴为徒时为他所取的混名 ③行者 C.唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职 ④弼 马 温 D.石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时对他的称呼 ⑤千岁大王 E.石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议所称