汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下,中小学生写字的水平普遍下降。前段时间,中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见:由教育行政部门采取措施,强化中小学生的书法教育,并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1-5分。现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见,说说你的看法和理由。
仿照例句另外写一个句子。 例句:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。 仿句:
口语交际 李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写出来。要求简明、得体,不超过30个字。
模仿下列句子再写上两句话。 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰; 谅解是,; 谅解是,。
假如你是我校的小记者,请从下列两位人物中选择一位作为采访对象,进行一次模拟采访。你可以从自己感兴趣的方面,合理地设计一段采访词,30字左右。 贝聿铭蔡芸芝
口语交际 阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,小王用脚踩在香樟树的护绳上,“欲与香樟试比高”。如果你见到此情景该如何劝说小王呢?(劝告别人要晓之以理,动之以情)