下列句子中各有一处标点使用不当,请改正过来。①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨尔)
从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人神态动作的话(80字以内)。A组:小心翼翼 恍然大悟 怡然自得 懊悔 焦灼 愕然B组:既……又…… 无论……都……
综合性学习。 学校将举行秋季运动会,要求每班选派10名同学组成拉拉队,届时到各项目比赛场地为运动员呐喊助威。假设你也参加了这次拉拉队员的竞选,请你完成下列任务。请准备一段简短的自我介绍,要突出自己竞选拉拉队队员的优势,以取得老师和同学们的支持。如果你顺利进入了学校的拉拉队,请你设计一条为运动员呐喊助威的口号。要求口号必须是具有鼓动性的两个分句。在运动会开始前,你认为拉拉队应该做哪些准备?请写出三点。
根据下面的划线句再仿写两个句子。激情,是瀑布在山涧里奔窜,是苍松在狂风中伫立, , 。
指出下列句子中的通假字,并说明其词义乡为生死而不受 通 词义:所识穷乏者得我与? 通 词义:万钟则不辩礼义而受之 通 词义: 故患有所不辟也 通 ,词义:
愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同?这两个人物在情节发展上起什么作用?