(化学方程式2分,其余每空l分,共5分) 某同学模仿物理课上学到的"串联电路",设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后, A 中出现大量气泡, B 中白磷燃烧, C 中液面下降,稀盐酸逐渐进入 D 中。请看图回答问题: A B C D E F (1) A 中发生反应的化学方程式为
(2) B 中白磷能够燃烧的原因是 。 (3) E 中的实验现象是 。 (4)用 F 装置收集气体的依据是
用如图实验验证CO2的性质。
(1)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(2)观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是 。
(3)观察到纸花变红,由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是 。
用如图实验验证可燃物燃烧的条件,已知:白磷的着火点为40℃。
(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 。
(2)实验2,①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧,②中纸片未燃烧的原因是 。
用如图装置研究酸、碱的性质。
(1)向1中滴加Na2CO3溶液,观察到的现象是 。
(2)向2、3中滴加无色酚酞溶液,溶液变红的是 (填序号);再向3中滴加NaOH溶液,NaOH与盐酸反应的化学方程式为 。
如图是去除粗盐中难溶性杂质实验的三步操作。
(1)三步操作的正确顺序是 (填序号)。
(2)B中,用璃棒不断搅拌的目的是 。
用如图实验(夹持仪器已略去)研究铁的性质。
(1)实验1,观察到蜡片熔化,说明铁具有的性质是 。
(2)实验2,反应的化学方程式为 。