图中A~I表示几种初中化学常见的物质,"→"表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈ⅱ中的转化均是化合反应.D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同。组成化合物F和I的元素种类也相同,A常用来中和土壤的酸性。 (l)写出化学式:ABD
(2)写出H→E+G的化学方程式:
(3)写出G→I的化学方程式:
某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。(1)从分液漏斗加入一定量液体,立即关闭活塞,打开弹簧夹,A中能观察到的现象是 ;(2)未恢复至室温,即关闭弹簧夹,B瓶中产生现象的原因是 。
分类的方法,使化学学习和研究变得有规律。请从原子的结构特点与元素在周期表中的位置的关系的角度,将下列原子结构示意图平均分成两类。① ② ③ ④ (1) 你选择的原子结构示意图是 (填序号),(2) 你的一种分类标准是 。
稀土是重要的战略资源,被誉为“工业维生素”,广泛运用于新能源、新材料、电子信息、航空航天等领域。目前我国的稀土年消费量居世界第一位,60%以上出口到国外。我国在稀土开采与生产过程中存在着资源浪费、生态破坏和乱采滥挖等问题。国务院发布《关于促进稀土行业持续健康发展的若干意见》的目的是(1) ,请写出一条符合上述目的的建议(2) 。
(5分) 石建同学在实验室用下图制备二氧化碳并进行相关的实验探究。请回答问题:(1)写出在此实验中使用仪器A的注意事项 ;(2) 石建同学用右侧装置制备二氧化碳并得出其密度比空气大且不能燃烧也不能支持燃烧的结论。请帮助他将此实验装置图补充完整;(3)在实验室制备二氧化碳的物质的名称是 ;(4)Ⅲ中产生实验现象的原因是 (用化学方程式表示)。
下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。(1)在图B中将相关粒子图形补充完整;(2)A是化合物,你判断的微观依据是 ; (3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是 。