下图的装置用于测量植物的气体代谢，通过反应瓶所受的浮力值的改变，可以换算出瓶内气体量的改变。水槽内盛有不含碳源的完全培养液，反应瓶底部与瓶外培养液相通，瓶盖磨口密封不漏水，支持架仅用来固定植物，坠重用来调整天平两侧平衡，整个装置的可靠性不用考虑。根据有关知识回答：
（1）实验开始前安放好植物幼苗，静置20分钟后，将天平调至零点，这时开始计时，并仔细观察天平指针的移动。1小时以后，如果从天平获得的重量改变值是268.8克，欲使天平保持平衡，补偿瓶应该________（增加/减少）坠重，反应瓶中的植物体内糖类将（以葡萄糖计）___________（增加／减少）。
（2）假设上面的实验是在最适温度下进行的，如果装置和实验材料不变，把温度提高10℃，若想让天平上的指针改变同样的数值，则所用时间会____________，原因是_________________。
（3）在上述（1）中的实验完成后，将放置植物的反应瓶取出，剪去支持架以下的根；重新悬挂在天平上，按前法再测一次气体改变量，结果发现瓶内的改变量减少若干毫升。请解释其中的原因：_________________________________。
（4）本装置连续测定的时间不宜过长，时间过长会影响植物细胞组织的正常的生命活动。原因是______________________________________________________。
(9分)下面是几组同学所做的部分实验，回答下列问题：
（1）上述各组实验中，所选材料不合理的一组是 。所用试剂不合理的一组是 （以上均填表中序号），原因是 ，正确的试剂应选用 。
（2）实验②中，酒精的作用是 ，与其他实验相比，需用 （仪器）进行观察。
（3）鸡血中蛋白质含量丰富，若用鸡全血做蛋白质的鉴定实验，需增加的实验步骤是 。
（4）实验⑤按照下图装置进行操作，如果两组装置中的澄清石灰水都变浑浊，能否说明酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸？ ，对实验现象准确的描述应该是 。
酶和细胞的固定化技术在生产实践中已得到广泛的应用。请根据材料回答问题：
Ⅰ．某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作载体来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)
（1）从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更 。
（2）从图2可以看出：海藻酸钠浓度为 时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是 。
Ⅱ．某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：
①活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；
②配制饱和氯化钙溶液：将氯化钙溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的饱和氯化钙溶液；
③配制海藻酸钠溶液：在定量的海藻酸钠中加入定量的蒸馏水，用大火加热，使其迅速溶解，配制成溶液；
④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中，充分搅拌混合均匀；
⑤固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的饱和氯化钙溶液中，观察凝胶珠形成。
（1）请你改正其中两处错误的操作：第一处是 ；第二是 。
（2）刚形成的凝胶珠要在饱和氯化钙溶液中浸泡30 min左右，目的是 。
（3）如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度 (过低/过高)。
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而制成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。下图是苹果醋的制作流程简图，请据图分析回答问题：
（1）过程①中使用到的微生物是 。若要检测是否产生了酒精，可用 试剂进行检测。
（2）过程②中使用到的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 型。
该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的 等基本营养成分。
第二步：对培养基用 法进行灭菌。
第三步：接种。纯化微生物常用的接种方法有 、 。
第四步：培养。温度控制在 。
第五步：挑选符合要求的菌落。
下图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中A过程之前需进行的操作是 。
（2）图中B过程常用 、聚乙二醇或电激等诱导完成。
（3）用于大规模培养的“细胞X”的名称是 细胞，其特点是既能 ，又能产生 。
（4）根据物理性质分类，图中体外培养所用的培养基类型为 。若为合成培养基，为满足营养需要，往往还需要加入 。
（5）图示表明，制备单克隆抗体是动物细胞工程中 技术的重要应用。
（6）单克隆抗体的用途有 等。
下图表示某抗虫水稻主要培育流程。请据图分析回答问题：
（1）过程①需要的工具酶有 。过程②常用 溶液处理土壤农杆菌，使其成为感受态。
过程④依据的生物学原理是 。
（2）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图
（图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点）。请据图分析回答问题：
①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入 。
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的 两个基因（用图中基因字母符号表示），以保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于 的准确插入。第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，结果是在含 的培养基上能够生长。
（3）限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为-G↓ACGTC-（“↓”表示切割位点），请在答题纸提供的双链上标出切割DNA分子后形成的黏性末端上的碱基 。
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