读下图，分析回答下列问题。
（1）①图中，A、B、C、D、E、F反映的是 过程，衡量其水平高低的最重要的指标是________。左图中的变化过程与其右图中的曲线相对应的是________。
（2）①图中E→F反映了________现象，其原因是________________。
（3）②图中，A、B两类国家，属于发达国家的是________。
（4）②图中，A、B两类国家劳动力的就业结构与国家经济发展水平之间的关系是________________。
下图为1月份海平面等压线示意图，读图完成下列各题。
（1）A、B两地的气压状况：A是______________，B是________________。
（2）如果图中5条等压线的数值分别是1 000、1 008、1 016、1 024、1 036，那么等压线②和④的气压值分别是_______________和_______________。
（3）A气压中心因______________而形成，B气压中心实际上是_________________气压带发生断裂保留在海洋上的部分。
（4）在图中用箭头画出亚洲东部C点的风向。
下图为大气环流示意图，读图完成下列各题。
（1）图中箭头①代表的气流受地转偏向力的影响,向_______偏成______风,形成南半球的______________风带。
（2）图中箭头②③所代表的气流，在60°相遇，________的气流爬升到__________的气流之上，到高空后又分流，使60°S近地面形成________________气压带。此气压带是由______________原因形成的。
下图是南半球三圈环流的一部分，读图完成下列问题。
（1）图中气压带的名称：A为_____________________，B为_____________________。
（2）图中风带的风向：①_____________________，②_____________________。
（3）下列关于图2-2-5的叙述，正确的是（）
| A．①为温暖湿润的风 |
| B．②为寒冷干燥的风 |
| C．受气压带A控制的地方多阴雨天气 |
| D．气压带B是由空气冷却下沉形成的 |
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