下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答:(1)图中的 是感受器,图中的兴奋传导方向是 (以序号作答)。(2)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是 处(填箭头旁字母)。(3)图中共有突触 个。(4)在人体内的神经——体液调节中,图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的 组成的。(5)如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是 处。
生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白。 ⑴基因工程主要技术手段是____________和____________等技术。 ⑵操作步骤:从人的____________获取目的基因;目的基因与____________结合构建基 因表达载体;在基因表达载体中还应插入___________和终止子。然后把基因表达载 体导入牛的____________,通过发育形成的牛体细胞含人的_________________,成 熟的牛产的奶中含有___________________,证明基因操作成功。 ⑶人的基因在牛体内能表达,说明人和牛。
阅读如下材料: 材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。 材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。 材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两雌性个体,将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。 回答下列问题: ⑴材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用______法。 构建基因表达载体常用的工具酶有______和_____。在培育转基因植物时,常用农杆菌 转化法,农杆菌的作用是______。 ⑵材料乙属于______工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修 饰或基因合成,对______进行改造,或制造制造一种______的技术。在该实例中,引 T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的______序列发生了改变。 ⑶材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到______种的,生 理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中, 兔甲称为______体,兔乙称为______ 体。
下图所示在一定CO2浓度和温度条件下,某阳生植物和阴生植物受光强度和光 合作用合成量(用CO2吸收速率表示)的关系图。请根据图回答: ⑴曲线A表示的是植物的受光强度和光合作用合成量的关系。 ⑵a、b点表示。 ⑶叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y,光照时间为1小时的条件下,其光合作用合成量为mg葡萄糖。(小数点后保留一位) ⑷将该阴生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射小时,然后放于暗处12小时(光照强度为0),能够使叶的干物质量与光照前相同。 ⑸当光照强度为Y时,限制A植物光合作用的主要环境因素为____________,此时叶绿体中ADP的运动方向是从到。 ⑹在光合作用中,光反应阶段能量的转变过程是,在这个阶段的产物中,能为暗反应供能的是(填物质)。 ⑺请写出光合作用的总反应式____________________________________________。 ⑻如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,短时间内下列物质中能含18O的有几项: ①周围空气的氧气②周围空气的二氧化碳 ③周围空气的水分子④光合作用生成的葡萄糖
请回答与酵母菌有关的问题: ⑴在基因工程中酵母菌常作为________________。酵母菌与T2噬菌体都具有的可遗传变异类型是_____________________________。 ⑵从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:在________________条件下进行培养。 ⑶酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所________________。 ⑷如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响)。 ①请填写下表:
②如果要确定酵母菌只进行有氧呼吸,应如何完善实验设计?____________________。 并预测实验现象:____________________________________________ _____________。
某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验: I.在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答: ⑴该实验的课题是:。 ⑵该实验中的自变量是。 ⑶该实验的因变量是,其检测指标为。 ⑷各实验组均在30℃下进行的原因是:①;②。 II.将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半, 重复实验I。分别测定实验I、II中过氧化氢在相 同时间内的含量变化,绘制成如图所示曲线,请回答: ⑸曲线A是实验(选填I或II)的结果。 ⑹曲线A和B中,过氧化氢的含量的最低点位于 横坐标同一位置的原因是。