Ⅰ.将刮去氧化膜的镁片投入沸水中，反应的化学方程式为 。
Ⅱ.若用灼热的镁粉与水蒸气反应，则在生成H2的同时还可能得到氧化镁粉未。为实现这一反应并收集一瓶H2，某课外活动小组设计了如图所示的装置。
（1）实验开始时，应先点燃 （填“A”或“B”）处的酒精灯，
等观察到 ，再点燃另一酒精灯。这样做的目的是 。
（2）若将装置D与干燥管相连，则所连导管口应为 （填“m”或“n”），这种方法叫 （填“向上”、“向下”）排气法
（3）小试管C的作用是 。
（4）装置E的作用是检验集气瓶中是否收集满了H2，则检验的操作和需要观察的现象是 。
（5）反
应一段时间后，B装置玻璃管中可能残留的固体物质除MgO外，还可能M
g和Mg(OH)2 任选其中一种，设计实验证明它的存在，简要写出主要操作．所用试剂．现象及结论。
“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理如图所示．
(1)实验所需的器材有：附有定滑轮的长木板、打点计时器、纸带和复写纸、低压学生电源、小车、砝码、小桶、砂子、细绳、 和___ _．
(2)下列说法中正确的是
| A．平衡摩擦力时，要用细绳把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上 |
| B．平衡摩擦力后，如果改变了小车上砝码的数量，应重新平衡摩擦力 |
C．要将小桶和砂子的总重力 当做小车（质量为 ）受到的细绳拉力，必须使》 |
| D．实验时应先接通电源再释放小车 |
(3)某学生保持小车及砝码的质量不变，测得5组小车加速度
和拉力
的数据如下表所示，请你根据表中的数据在坐标纸上作出-图线．
| (N) |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
( ) |
0.10 |
0.21 |
0.29 |
0.32 |
0.49 |
①该图线没有通过坐标原点的原因可能是 .
②该图线的斜率所表示的意义是____ .
（1）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则①物体做 的运动，②物体通过1计数点的速度
1= m/s；③物体运动的加速度为a = m/s2.
（2）(6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某 小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值； 是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？
答： （填“变”或“不变”）。
（3）(10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力F及质量M的关系实验。图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。
①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的
数据如表1所示。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 小车加速度a/(m?s-2) |
1.98 |
1.48 |
1.00 |
0.67 |
0.50 |
| 小车质量M/kg |
0.25 |
0.33 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
| 质量倒数/kg-1 |
4.00 |
3.00 |
2.00 |
1.33 |
1.00 |
根据表1数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是 。
②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F，作出a－F图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 。
③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做
法。
（本题8分）小灯泡灯丝的电阻率会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据( I和U分别表示小灯泡上的电流和电压)：
| I (A) |
0 |
0.21 |
0.34 |
0.42 |
0.47 |
0.50 |
| U (V) |
0 |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
（1） 在虚线框中画出实验电路图。可用的器材有：电压表（约为1KΩ）、电流表（约为2Ω）、滑线变阻器(变化范围0~10Ω)、电源、小灯泡、开关、导线若干。
（2）在图中坐标中画出U-I图像。
（本题12分）在“测定金属电阻率”的实验中，某同学进行了如下测量：
（1）用刻度尺测量被测电阻丝的有效长度，如图所示，金属丝的另一端与刻度尺的零刻度对齐，读数为 cm。用螺旋测微器测金属丝直径，结果如图所示，读数为 mm。
（2）电压表、电流表读数如右图，则U= ，I= 。
（3）根据电路图给实物图连线
.(13分) 在“练习使用示波器”的实验中：
(1)为观察亮斑在竖直方向上的偏移，应该将扫描范围旋钮置于“外X”挡，使亮斑位于屏的________，然后，应把“DC－AC”开关置于________位置，以给示波器输入一个直流电压．
(2)为给示波器输入一个Y方向的直流电压(要求电压从零开始逐渐增加)，请将下图实物中器材与示波器连成正确的完整的电路．
(3) 用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如下图所示：经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大．此组操作是________．(填选项前的字母)
A．调整X增益旋钮和竖直位移旋钮
B．调整X增益旋钮和扫描微调旋钮
C．调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮
D．调整水平位移旋钮和Y增益旋钮
(4)如果在示波器荧光屏上发现水平方向有一自左向右的移动光斑，现要使它在水平方向出现一条直线的方法是 ( )
A．逆时针旋转辉度调节旋钮
B．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，减小扫描频率
C．调节衰减旋钮
D．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，增大扫描频率
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