（每空2分，共20分）下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答：
（1）若图中的X是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关，则X是 ；
若X是抗体，则e过程发生 细胞中。
（2）当某人进食后，胰岛素的分泌量增加，可促进 生理过程的进行。（用图中字母回答）
（3）d 表示的生理过程是 。
（4）从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中
（成分），能发生c过程的可能是生态系统中的 （成分）。
（5）f 之前的（C6H10O5）n和g之后的（C6H10O5）n所指的物质和分布有何不同？f之前的（C6H10O5）n 是 ；分布在 。g之后的（C6H10O5）n是 ，分布在 。
下表列出了细胞结构甲～戊在不同生物材料中的的分布情况。已知甲、乙、丙均由双层膜构成，其中甲的膜上具有小孔，而乙、丙的膜上没有小孔。
| 细胞结构 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| 枯草杆菌（细菌） |
无 |
无 |
无 |
无 |
有 |
| 菠菜叶肉细胞 |
有 |
有 |
有 |
无 |
有 |
| 兔肝细胞 |
有 |
有 |
无 |
有 |
有 |
（1）结构乙、丙、戊（均为细胞器）的名称是乙 、丙 、戊 。
（2）从上述生物材料中进一步提取了A、B、C、D、E五种物质（或结构），进行了相关鉴定实验。鉴定试剂与结果如下（“＋”表示有显色反应；“一”表示无显色反应）：
| 物质（或结构） |
A |
B |
C |
D |
E |
|
| 来源 |
枯草杆菌 |
菠菜叶肉 |
兔血 |
兔肝 |
兔表皮 |
|
| 染 色 反 应 |
甲基绿溶液 |
— |
— |
— |
— |
＋ |
| 斐林试剂 |
— |
— |
— |
— |
— |
|
| 苏丹III溶液 |
— |
— |
— |
＋ |
— |
|
| 双缩脲试剂 |
＋ |
— |
＋ |
— |
＋ |
|
| 碘液 |
— |
— |
— |
— |
— |
已知：①将适量的A溶液加入盛有B的试管中，在适宜条件下混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。②C为红色，且检测发现C中含有Fe元素。
请根据以上实验结果，推断出A～E的名称：
A： ；B： ；C： ；D： ；E： 。
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：
（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以 为模板合成的。
（2）在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够 ，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的 期。
（3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
方法步骤：
a.取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照，向2-4号培养瓶中分别加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液。
c.培养48h后，检测并统计 ，结果如上图-2所示。
d.重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如上图-3所示。
分析讨论:
a.图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应 。
b.图-2、图-3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与
有关。当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现 趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。
下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓度大小关系为________ 。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______ __ ，两者在物质透过功能上的差异是_____________________________________________________________ ___。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。
实验试剂：蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。最终渗透平衡时，出现液面差的装置是__________(填代号)。
②选两片洁净的载玻片，_____ ___，在载玻片中央分别滴加___ ________________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，观察细胞发生的变化，两者都能出现的现象是____ ____。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________ ______ _____
_____________ ______ __________________ ______ __________________ ___。
下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：
| 时刻 |
0：00 |
3：00 |
6：00 |
9：00 |
12：00 |
15：00 |
18：00 |
21：00 |
24：00 |
| 植物Ⅰ气孔导度 |
38 |
35 |
30 |
7 |
2 |
8 |
15 |
25 |
38 |
| 植物Ⅱ气孔导度 |
1 |
1 |
20 |
38 |
30 |
35 |
20 |
1 |
1 |
（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmolCO2·m-2·s-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量）
（1）请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
（2）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的差异表现在 。沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ，此特性的形成是长期 的结果。
（3）影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外，还有_____ ____（指出两种）。
（4）下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含有3个碳原子的各种有机化合物）。过程①的能量变化是 。
过程③的完成需要酶、_______________ 等物质；凌晨3︰00时， ①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有____________（填序号） 。
下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是___________。
（2）图中0-1过程主要完成 。1-2表示___________________（时期）。列举两个该时期的典型特点 、 。8处发生的生理过程叫________________。
（3）细胞内含有染色单体的区间是_____________和______________。
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则在4—6时期有 条染色体， 条染色单体， 个DNA分子。
（5）基因突变发生在__________和__________区间代表的时期，发生基因自由组合(不考虑交叉互换)的区间是______________。
（6）以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,在上图左侧的方框中画出该生物细胞处于6—7时期的细胞分裂示意图。
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