V 写作（共1小题，满分15分）
【写作内容】
最近, 学校学生会提议全校同学参与一项公益活动。以下是活动内容：
| 活动时间 |
在纪念5.12大地震两周年之际 |
| 活动内容 |
你每购买一张主题为“Carry on with Love”的贺卡，就意味着你向乡村孩子赠送了一本儿童读物。 每张贺卡售价10元，含1.2元邮资。 |
| 活动目的 |
通过参加这一项目，希望为灾区学校、乡村学校筹集到300，000本图书。 |
| 购买方式 |
可从http：//www.1kg.org 链接到 “淘宝网专营店 (Taobao Shop)”。 |
【写作要求】
请用5个句子表达以上全部内容. 首句和尾句已给出, 不包括在5个句子中。
Dear students,
We hope all of you can take an active part in such a public-interest program that love will be
gathered and carried on. _________________________________________________________
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Looking forward to your support.
Students’ Union
假如你是李华，上周在英国参加了你校组织的“中国学生文化交流周”活动，并住在Kelly 家里。请你给在英国期间认识的新朋友Kelly 写封感谢信，内容包括：
1．交流活动中的收获
2. 难忘在Kelly 家的美好日子
3. 感谢她送你的英文词典
注意：1.词数120左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯
3. 开头语和结束语已为你写好（不计入总词数）
提示词汇：文化交流周：Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England.____________________________________
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Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Many students fail to perform well in an exam not because they lack ability, but because of the unique pressure of the exam room—the tense atmosphere, the ticking clock on the wall, the teacher walking around, and the thought that their future will be decided by the exam.
It’s not just students who will face pressure. Human beings are competitive animals and we decide to evaluate each other, whether in exams, in job interviews or even on romantic dates, so all of us occasionally get nervous. Removing pressure from life is an impossible dream.
However, there are some ways which can help reduce our pressure. It turns out that we are far more likely to overcome the pressure when we are as familiar as possible with the situation we are about to face. Of course, even when we are well-prepared, we may still feel nervous, but at least we will be more equipped to deal with our nervousness than if we have failed to prepare. Furthermore, we may also benefit from reminding ourselves that the big moment is not that big after all from a different perspective. Even a huge exam is not as important as a loving family, or good health.
【写作内容】
1. 以约30个词概括这段短文的内容；
2. 然后以约120个词谈谈你对“压力”的看法， 内容包括：
（1）正确面对压力的重要性;
（2）作为高三的学生，你通常面临哪些压力？
( 3 ) 你在生活和学习中应对压力的措施。
【写作要求】
1、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
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假设你是某中学高三(5)班的班长。你班同学利用课余时间回收废报纸和饮料瓶获得了一笔收入。就如何使用这笔收入，你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。
【写作内容】
【写作要求】
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
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假如你是学生会主席张凡，学校安排你给即将到你校任教的外籍教师Snow推荐一名学生帮手（assistant）。请根据以下要点给他写封推荐信。
1.欢迎Snow的到来
2.推荐李华为学生帮手（高二年级学生，男，17岁，）
3.介绍李华当帮手的优势（电脑，沟通能力，英语水平）
注意：
1.词数100左右；
2.不要逐句翻译，可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信件开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Snow,
I'm Zhang Fan, chairman of the Students' Union. __________________________________
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