根据农田生态系统，分析回答下列问题：
（1）农田生态系统的主要成分是 ，秸杆中的能量是农作物通过 过程储藏起来的。
（2）秸杆中的含碳物质在好氧菌的作用下，生成 ，该物质有助于提高光合作用的产量。该物质在生态系统中进行循环的同时，还伴随着 。
（3）日本科学家设法把固氮基因转移至水稻等粮食作物体内，通过指导合成固氮酶而起到固氮作用，请写出固氮基因的表达过程 。
将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦SARS病原体 ⑧白菜 ⑨胰岛素
（1）真核生物：__________；（2）原核生物：____________；（3）非细胞结构生物：________。
⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
①标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2．5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的
位置处。
②对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母） 。
③在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。
④为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是 。
⑵ 丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况， a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：
①丙图中可表示O2的字母是 ，图中c （可以，不可以）表示葡萄糖的去向，原因是 。
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
下图为绿色植物体内代谢过程中物质变化的示意图，1 、2 、3 分别表示不同代谢过程。
（1）1表示的代谢过程是 ，发生场所
是 ，写出该过程的总反应
式 。
（2）2 发生在 上，X代表的物质是 ，
作用是 。2中产
生的O2用于1 的第 阶段。
（3）3过程包括的物质变化 ，
3过程可为2过程提供 。
（4）若用放射性同位素标记H2O中氧，然后供给植物，则一段时间后图中含有放射性的物质有 。
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