(8分)识图作答:下图表示生态系统的能量流动,请据图回答,(1)将A、B、C、D各营养级的名称依次写在图中:A.__ ____B._____ _C.___ ___D.__ ____(3)图中a2代表__ ____。(4)a3<a2的原因是___ ___。(5)从生态系统能量流动特点是__ ____、__ ____
某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题: A.将一部分S型细菌加热杀死; B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落); C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。 ①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。 ②本实验中的对照组是。 ③本实验能得出的结论是。 ④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是。
下图甲是某植物细胞代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器),图 乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图(标准状况)。根据图中所给信息回答: (1)图甲中细胞器a是,物质④是。 (2)图甲中细胞器b内发生的生化反应式为 ___________________________________。 根据图乙分析,在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时内光合作用固定CO2mL;A点总光合作用强度B点(填大于、小于或等于);P点为曲线在纵轴上的交点,它上下移动的主要影响因素是 _,若昼夜保持恒温15℃时,在lklx光照条件下每天照光12小时,该植物能否正常生长__________。 (4)在条件不变的情况下,若以O2吸收量为观测指标,在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。
I.假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(E与e,F与f)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。请回答下列关于小麦杂交育种的问题:① F2中,其中能稳定遗传的个体的表现型为。②选出F2中的中高产品系自交得F3, F3各种表现型及比例为。③请在右图中画出F2中的高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。
下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答: (1)物质a是 ,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是;若物质A在动植物细胞中均含有,并作为细胞内的最理想的储能物质,则A是 ,可以用 鉴定。作为细胞核内染色体组成成分的单糖是_______________。 (2)物质c共有 种,C是。 (3)若要观察大分子物质C在细胞中的分布可用染色,结果发现细胞核被染成色。 (4)鉴定生物组织中B用的试剂是,B的种类繁多的原因有。 (5)与d同属于一类的还有,。 (6)b的结构特点是。
如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答: (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①到达全身各处,与靶细胞表面的②结合,将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的,使信息从一个细胞传递到另一个细胞,图中③表示,请举例:。 (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示。 (4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与有关。