某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。 请到答F列问题: (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为; (2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是、,这些现象分别说明SO2具有的性质是和;装置B中发生反应的离子方程式为; (3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及象; (4)尾气可采用溶液吸收。
实验室用碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)配制1.00 mol/L的Na2CO3溶液240mL,回答下列问题: (1)所需主要仪器为:药匙、托盘天平、烧杯、量筒、、 和胶头滴管; (2)本实验须称量碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)g。 (3)容量瓶上标有刻度线、、。 (4)试分析下列操作,对所配溶液的浓度有何影响。 ①若定容时俯视读数,会导致所配溶液浓度。 ②若用未经干燥的容量瓶去配制溶液,会导致所配溶液浓度。
(12分)影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),设计实验方案来研究影响反应速率的因素。 (1)甲同学研究的实验报告如下表:
该同学的实验目的是研究对化学反应速率的影响;根据控制变量法,要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是保持条件相同。 (2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用右图装置进行定量实验。 完成该实验应选用的实验药品是;应该测定的实验数据是。
已知硫酸亚铁铵晶体为浅绿色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小;能水解;具有还原性,但比硫酸亚铁稳定。以下是将绿矾(FeSO4•7H2O)、硫酸铵以相等物质的量混合可制得摩尔盐晶体的流程图。 (已知: (NH4)2SO4+FeSO4+ 6H2O(NH4)2SO4•FeSO4•6H2O↓)根据下图回答: (1)步骤1中Na2CO3的主要作用是。 (2)步骤2中铁屑过量的目的是(用离子方程式表示):。步骤2中溶液趁热过滤的原因是。 (3)步骤3中,加入(NH4)2SO4固体后,应加热到溶液表面出现晶膜时,停止加热。为什么不能蒸干?。需经过的实验操作包括:、 、减压过滤(或抽滤)等得到较为干燥 的晶体。步骤3中制得的晶体要用无水乙醇洗涤的目的是。 (4)摩尔盐产品中离子的检验: 甲同学提出可以用湿润的试纸、稀盐酸和溶液检验出这三种离子。 乙同学提出检验产品中的Fe2+,可以用KSCN溶液和另一种试剂来检验,试简述乙同学操作和现象:。 (5)产品中Fe2+的定量分析: 制得的摩尔盐样品中往往含有极少量的Fe3+。为了测定摩尔盐产品中Fe2+的含量,一般采用在酸性下用KMnO4标准液滴定的方法。 称取4.0 g的摩尔盐样品,溶于水,并加入适量稀硫酸。用0.2 mo1/L KMnO4溶液滴定,当溶液中Fe2+全部被氧化时,消耗KMnO4溶液体积10.00 mL。 ①本实验的指示剂。
②KMnO4溶液置于(酸式、碱式)滴定管中 ③产品中Fe2+的质量分数为。
配制0.5mol/L的NaOH溶液时,如果只存在下列问题,溶液的浓度如何变化?(填“偏高”、“偏低”、或“不变”)。 (1)称量NaOH固体时,天平的砝码粘有油污,其结果 ___________ 。 (2)向容量瓶中加蒸馏水超过了刻度线后,又用滴管把多出的部分吸走,其结果。 (3)观察刻度线时仰视,其结果 ___________。 (4)所用容量瓶中已有少量蒸馏水,其结果 _____________。
实验室可以用纯净的氯气和铁粉反应制取少量氯化铁固体,其反应装置示意图如下: 回答下列问题: (1)A装置可制取氯气,反应前分液漏斗中药品为,圆底烧瓶中药品为。 (2)写出A装置中制取氯气所发生的化学方程式是。 (3)装置B中盛放的试剂是________________________。 (4)装置E的作用是______________________________。