某同学在做细菌培养实验过程中发现:某种细菌(记作S)的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他认为,最可能的原因是S细菌产生不了不利于其他细菌生存的物质。为验证这一假设,实验组和对照组均使用相同的培养基,正确的接种方法应是( )
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是()
A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 B.4个试管内的种群同时达到K值 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()
如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是 ( )
植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老,对a-淀粉酶的合成起抑制作用,两者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如图,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第ll小时加入,见图“↓”,请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是 ()
将用生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是()