Ⅰ、右图是神经系统的部分结构和胰岛细胞联系的示意图，请据图回答（“[ ]”中填序号，“ ”上填内容）：
（1）饭后血糖浓度的升高会刺激下丘脑某一区域产生兴奋，兴奋部位的膜电位是 。兴奋传递到突触小体，使[ ] 向突触间隙释放 ，促使胰岛细胞合成和分泌 。
（2）与胰岛细胞中该激素的合成和分泌相关的具膜细胞器除了线粒体依次是[ ] 和[ ] 。该激素从产生部位到起作用的部位所经过的内环境依次是[ ]→[ ]→靶细胞周围的组织液。
（3）下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 。
①可参与血糖平衡的调节②能产生调节水平衡的激素
③可合成和分泌促性腺激素④有体温调节中枢
⑤具有感受渗透压变化的感受器⑥有渴觉中枢
（4）⑧中的吞噬细胞和杀菌物质对多种病原体都有防御作用，这属于 免疫；人体主要通过 免疫清除进入到体内的细菌外毒素。⑧中产生抗体的细胞是由 细胞分裂产生。
Ⅱ、产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：
（1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量 以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。
（2）在染色体分析时，通常选用处于 (时期)的细胞，主要观察染色体的 ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是 。
（3）乙图是患甲病（基因A、
）和乙病（基因B、
）两种遗传病的系谱图。假设II3不是乙病基因的携带者，则乙病为 遗传病。若III9与III12结婚，生育的子女患病的概率为 。
发生于裸岩上的典型群落演替过程中，次序为：裸岩阶段——地衣阶段——苔藓阶段——草本植物阶段——灌木阶段——森林阶段。
(1)地衣能在裸岩上定居的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)农田弃耕后发生的次生演替过程中为什么没有地衣阶段＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)哪个阶段生物种类最丰富＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
| |
第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
| 甲种群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
| 乙种群 |
10 |
120 |
3210 |
4500 |
请根据以上调查结果回答下列问题：
(1)甲种群与乙种群之间存在着＿＿＿＿＿＿关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)甲种群植物可能灭绝的内在因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)下图为某种群的增长速率变化曲线，在t1时期种群的年龄组成为＿＿＿＿＿＿ 型，在t2时期后，种群数量将＿＿＿＿＿＿。
下图是生态系统中碳、硫等物质循环的简图，请分析回答下列问题：
（1）碳在生物群落中流动形式为＿＿＿＿＿＿，在生物与无机环境之间转换则以＿＿＿＿＿＿的形式。
（2）如果该生态系统中次级消费者增重2kg，至少需要生产者提供＿＿＿＿kg。
（3）如果图示是一个草原生态系统，图中标号＿＿＿＿所代表的内容越复杂，则这个生态系统自动调节能力越大。在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)食物链上的相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal/（m2·a）。请分析回答下列问题：
（1）流经该生态系统的总能量来自 所固定的 ，
（2）输入该生态系统的总能量值是 kcal/（m2·a），能量在该生态系统中是沿着 流动的。
（3）该生态系统输出的能量是通过动物、植物、微生物的___________作用实现的。
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