第二节情景作文（共 1 小题，满分 15 分）
假如你是班长李华，接到学生会关于开展“英语角”活动的通知。请你根据下面内容，向全班同学用英语做一个口头通知，转达学生会通知的内容。
注意：1.格式正确，要点全面 2.词数：120左右
English Corner Notice
Time：3：30--- 5：00，this Wednesday afternoon
Place：the basketball field in our school
Attendants(参加者): Mr. David, from America, Miss Susan, from England
Contents:
1.Topic for discussion: friendship between boys and girls
2.performances: English songs, stories, short plays and playing games with foreign teachers
Requirements:
All the students are welcome.
Students in senior 2 are required to be present on time.
April 26th
The Students’ Union
二,你校开展了“敬重父母”的活动，请你根据以下表格内容为你校的英语报刊写一则报道． [写作内容]
| 案旨 |
尊敬父母是中华民族的传统美德(moral value)之一 |
| 现状 |
大多数同学都是独生子女，以自我为中心，不关心父母 |
| 决定 |
开展“敬重父母“的活动 |
| 措施 |
制定了十条规定，提出要求。如：要记住父母的生日；父母进门要和他们打招呼等。 |
[写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部的内容。
2. 标题与结尾已给出，不计入总句数。
[评分标准] 句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
Respecting Parents Program
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________The program has been winning praises from parents and society. People say that is what we should have done earlier.
第二节：书面表达(满分25分)
以“Lessons from License”为题，根据以下四幅图，叙述一个年轻人参加驾照考试、获得证书等经历，并谈两点自己的看法。开头已为你写出，不计入总词数。
参考词汇：
1.peek at 偷看 2.bandage v. 用绷带包扎
词数120左右
Lessons from License
A young man wanted to get a driving license. But he didn’t study the traffic, regulations seriously.
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九．书面表达（满分15分）
你们班组织全班同学以“ Should we give money to beggars?” 为题，开了一个讨论会.
请根据下面表格的提示写一篇短文，介绍讨论情况.
| 一些同学认为应该给 1 大部分乞丐都是假装的; 2.乞讨是他们赚钱的便利途径; 3 会助长懒惰; |
1. 孤寡老人不能自食其力而乞讨； 2. 有些学生因家境贫困，付不起学费而乞讨; 3. 有些残疾人也只能以乞讨为生; 你自己的观点… |
注意：1. 文章的开头已给出另一些学生认为不应该给
2. 词数120 左右（不计已给的开头语）
3 参考词汇: inferior group 弱势群体
We have had a heated debate today on whether we should give money to beggars and we have different opinions…
第三节书面表达（满分30分）
你们班最近准备就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会，同学们各抒己见，畅所欲言。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
大多数同学 少数同学
1．时间是自己的，提倡多上网。 1．上网可以，但必须限时
2．网络使我们交流方便，获得国内外新知识及最新信息。 2．多数人上网是玩游戏而不是学习。
3．因特网丰富了学生的业余生活。 3．个别同学为了上网甚至逃学多日。
注意： 1．发言的开头和结尾已给出。 2．词数：100字左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we
should go online in our spare time.
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That’s all..Thank you!
第二节 书面表达（满分25分）
假设你是李伟。最近，你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法，刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信，客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。
| 70%的学生认为 |
30%的学生认为 |
| 1、没有必要带手机。 2、上课开机会影响自己和别人的学习。 3、学生用手机会增加家长经济负担。 |
1、学生带手机可以与家长保持联系。 2、学生可以带手机上学，但上课要关机。 3、决不可将手机用于不该用的地方。 |
注意：1、信的开头已为你写好。2、词数：120左右。3、参考词语：手机cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.
Best wishes,
Yours,
Li Wei
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