第三节书面表达（满分30分）
你们班最近准备就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会，同学们各抒己见，畅所欲言。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
大多数同学 少数同学
1．时间是自己的，提倡多上网。 1．上网可以，但必须限时
2．网络使我们交流方便，获得国内外新知识及最新信息。 2．多数人上网是玩游戏而不是学习。
3．因特网丰富了学生的业余生活。 3．个别同学为了上网甚至逃学多日。
注意： 1．发言的开头和结尾已给出。 2．词数：100字左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we
should go online in our spare time.
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That’s all..Thank you!
“百善孝为先"是中国人的传统美德。请根据以下提示，谈谈你对“孝”的理解。
提示：
1．你认为“孝”是什么?
2．以你自己或身边人的事例说明。
注意：
1．文章开头已给出，不计人总词
2．文中不得透露个人和学校信息；
3．词数1 20左右；
4．参考词汇：孝顺filial piety
It is universally accepted that filial piety is an important virtue in China．
假如你是李华，在丹麦Denmark访学的一周里，住在Anne 家里，现在即将回国。请你给她写一封感谢信，要点如下：
1. 简述你的丹麦Denmark之行;
2. 感谢她为你所做的一切;
3. 向她发出邀请。
参考词汇：Denmark 丹麦
注意：1. 适当增加情节，以使行文连贯；保证基本要点涵盖到。
2. 词数100 字左右。
Dear Anne,
I am writing to tell you_____________________________________________
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All the best wishes.
Yours
Li Hua
假定你是李华，在报上看到北京华夏大学将于2014年2月16日举办为期一周的“中国语言文化冬令营”活动。你的美国朋友Mike计划来中国旅游并了解中国文化，请写邮件介绍此项活动并建议他参加。
| 2014中国语言文化冬令营 |
|
| 主要课程 |
日常会话 汉字书写 |
| 主要活动 |
京剧，中国民乐，中国绘画欣赏，烹饪，游览故宫，天坛，长城 |
| 活动时间 |
2014年2月16日—22日 |
注意：
信件要包括以上内容，可适当增加情节，以使行文连贯。
词数100左右，头尾已经给出，不计入总数。
参考： 2014中国语言文化冬令营
2014 Chinese Language and Culture Winter Camp
天坛 the Temple of Heaven
随着社会对“富二代”各方面负面新闻不断的报道。最近你校学生就“金钱是否能带来幸福” 这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：
| 正方 |
反方 |
| 1．钱非常重要，生活离不开钱； 2．钱可以帮助我们解决很多问题 3．钱使我们的生活更舒适。 |
1．金钱不是万能的； 2．金钱买不到幸福和健康； 3．过分在乎金钱就会失去人生的意义 |
请根据以上素材为某英语报刊写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应该如何看待金钱。
注意：1.词数 100 左右
2.开头已给出，但不计入总词数；
3.不要逐条翻译，可适当发挥，以行文连贯。
Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.__
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：
1. 教授课程：英语口语、英语写作、今日英国(Britain Today)、今日美国(America Today)等。
2. 授课对象：高中生（至少有两年英语基础）。
3. 工作量：每周12学时，任选两门课; 担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor to…）。
注意：1. 字数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
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