某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）。请分析回答：
（1）通过对＿＿＿＿＿个体的表现型分析，可排除显性遗传。通过对＿＿＿＿＿个体的表现型分析，可排除Y染色体上的遗传。
（2）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代患此病的几率是＿＿＿＿＿。
（3）若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则Ⅲ7个体的基因型是＿＿＿＿＿。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是＿＿＿＿＿。
下图表示反射弧的模式图，请据图回答：（[ ]内填数字，上填汉字）
（1）反射弧是由[ ]、[ ]、[3]神经中枢、[ ]和[ ]组成的。
（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为，当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为。
（3）兴奋在神经元之间是通过突触来传递的，该部位是由、、______ 三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是。
(10分)请根据图示回答问题：
(1)图中共同构成内环境的是(填写标号)。
(2)②与③相比，③中含量相对较低的成分是。
(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是(填写标号)。
(4)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中[ ]增多，引起组织水肿。
(5)组织细胞产生的CO2释放到体外，需经过系统和系统的参与。
如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：
（1）①～⑦中，具有双层膜的是［ ］（填序号）。其中与④、⑤直接相连的是__________。
（2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是__________、__________。
（3）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素（具降血糖的功能）的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)物质D的基本元素组成是____________________；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是_______________________________________。
(2)若有三个核酸分子，经分析共有5种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链，则这3个核酸分子分别是（）
| A．1个DNA和2个RNA | B．2个DNA和1个RNA |
| C．3个DNA | D．3个RNA |
(3)物质C的不同取决于 _________的不同。
从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质(其中N已被15N标记)的培养液中，假设培养液中含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件。请回答：
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
(1)实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的[ ]通过__________方式合成多肽(蛋白质)。([ ]内填序号)
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
(3)如果得到的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的________________ ________，就可以改变其性质。
(4)实验得到的多肽可用__________试剂鉴定，其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。
粤公网安备 44130202000953号