在一个生态系统中,对甲、乙两种动物种群数量变化进行研究后得到如图所示的结果。请分析: (1)甲、乙两种群的关系是_____。在相当长的时间内,两种群的密度维持着这种动态平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。(2)三、四月份期间,甲种群数量下降,很可能是由于_______________。(3)种群数量变化的周期是_____。(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物 很少,乙种群若灭绝,草原植被将_____。
下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答: (1)图中1中AB段形成的原因是____________,该过程发生于细胞分裂的_______期。 (2)图2中________细胞处于图1中的BC段。图2中________细胞处于图1中的DE段。图2甲细胞处于_____________期(某种分裂方式的某个时期),此细胞有_____对同源染色体组成。
图1是两种高等生物的细胞亚显微结构模式图,图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,___ 上填适当内容的文字。) ⑴、图1的结构中不应该出现的是[ ]和[ ],我们身体中用于合成降低血糖的激素的细胞器是________。 ⑵、图2、3、4所示的结构的主要共同点是__________________。三幅图中进行光合作用的呼吸作用的主要场所是图[ ]__________、图[ ]_____________,在3中的Ⅱ处进行该反应的_________阶段,进行光合作用时用来捕获光能的色素位于___________________。 ⑶、实验室中进行光合作用实验的植物,突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物的含量变化是__________(增多或减少)。 ⑷、光合作用产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有_______层。
如图为某家族红绿色盲的遗传图解,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,(色盲基因用B b表示)问: (1)Ⅲ3的基因型是________, Ⅲ2的可能基因型是______。 (2)Ⅲ3的红绿色盲基因,与Ⅱ中__________有关,其基因型是________;与Ⅰ中________有关,其基因型是______。 (3)Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是________,若Ⅲ1与Ⅲ2再生一女孩,该女孩色觉情况是___________。 (4)假设Ⅳ1是红绿色盲基因携带者,如果与某表现正常的男孩者结婚。试分析两人后代的遗传图解(即分析后代的基因型和表现型)。
下面是三个不同时期的细胞分裂图,请回答: (1)A图属分裂(填“有丝”或“减数”)的期。 (2)B图处于期,此细胞的名称是 。 (3)C图处于期,此细胞的名称是,它分裂后得到的子细胞为。 (4)A、C两图中的染色体数之比为 ;A、C两图中DNA数之比为 。
下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答: (1)图中涉及的遗传信息传递方向为:(以流程图表示)。 (2)转录过程中,DNA在[ ]的催化作用下,把两条螺旋的双链解开,该变化还可发生在过程中。 (3)mRNA是以图中的③为模板,在[ ] 的催化作用下,由4种游离的依次连接形成的。 (4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是,它所携带的小分子有机物可用于合成图中[ ]。