甲型H1N1流感病毒表面的X蛋白为主要抗原。下图为制备该病毒的疫苗及抗体的流程图。请据图回答问题：
（1）过程①③需使用的酶分别是 、 。
（2）图中需进行动物细胞培养的过程是 
（填写图中序号）。
（3）细胞M的特点是 。
（4）对甲型H1N1流感疑似患者确诊时，可用图中获得的单克隆抗体进行 ，也可利用 手段进行快速有效地检测。
差速离心法(分级离心分离法)：匀浆化→离心分离处理→
分析研究(借助其他仪器或方法)。(8分)
在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1；随后又将S1分离成沉淀P2 (含叶绿体)和上层液体S２；第三次离心将S２分离成沉淀P３ (含线粒体)和上层液体S３；最后一次将S４分离成沉淀P４ (含核糖体)和上层液体S４。现请回答下列问题：(填入相应的字母符号，如S1～S４，P1～P４)
(1)细胞的DNA主要存在于___________部分。
(2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取___________部分。
(3)若要研究合成蛋白质
的细胞器，应选取___________部分。
(4)含有与有氧呼吸有关的酶的是___________。
下图为甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：(6分)
(1)
甲病属于_________,乙病属于__________。
| A．常染色体显性遗传病 |
| B．常染色体隐性遗传病 |
| C．伴X染色体显性遗传病 |
| D．伴X染色体隐性遗传病 |
E.伴Y染色体遗传病
(2)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子只患甲病的概率是__________,不患病的概率是___________。 (每空2分)
在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：(8分)
(1)在光合
作用过程中，光反应
为暗反应提供的两种物质是__________________。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是________(选填：温度/阳光/CO2)；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在______________(选填：光照/黑暗/任何)条件下测量。
(3)由图丙可知，40℃时，植物体________(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中________(填“A”、“B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为________点对应的光照强度，温度为________℃最佳。
(5)在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
研究发现：端粒在不同物种细胞中对于保持染色体稳定性和细胞活性有重要作用，端粒酶是一种逆转录酶，能延长缩短的端粒（缩短的端粒其细胞复制能力受限），从而增强体外细胞的增殖能力。端粒酶在正常人体组织中的活性被抑制，在肿瘤中被重新激活，端粒酶可能参与恶性转化。科学家通过探究DNA载体途径的RNA干扰技术抑制端粒酶的活性，从而抑制肿瘤细胞生长增殖以寻找一种抑制肿瘤细胞的新途径。
方法思路：
①构建干扰质粒（插入针对人体端粒酶逆转录酶亚基（hTERT）的mRNA的干扰序列）和对照质粒PSG—CTR（插入不针对人体任何mRNA序列的对照组序列）。
②将空质粒PSG（不含目的基因）、干扰质粒和对照质粒分别感染肝癌细胞。
③一段时间后观察检测细胞的。计算细胞凋亡率，绘制肝癌细胞生长曲线。结果如下图：
请回答：
（1）完成实验步骤中的空格：
①；②。
（2）在构建质粒时，要将质粒导入大肠杆菌细胞并用培养基进行筛选鉴定，然后再提取。因此，在构建的表达载体质粒上必须含有。
（3）端粒酶可以通过以自身的为模板，为原料来合成端粒DNA。
（4）根据题意请分析实验结果并得出结论。
。
以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：
①生物组织中还原糖的鉴定②生物组织中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑧ 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是，需要水浴加热的是，需要用颜色反应确定的是
（以上均填标号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（）
| A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖 |
| B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞 |
| C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 |
| D．做③实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液 |
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