在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示，请回答问题。
（1）6～8 h间，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重 。
（2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10 h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。已知这两对基因有一对位于X染色体。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例（如下表）。
请问答下列问题：
| |
灰身、直毛 |
灰身、分叉毛 |
黑身、直毛 |
黑身、分叉毛 |
| 雌蝇 |
3/8 |
0 |
1/8 |
0 |
| 雄蝇 |
3/16 |
3/16 |
1/16 |
1/16 |
（1）由上表结
果我们可以判断出这两对基因符合 规律，判断依据是 。
（2）控制灰身与黑身的基因位于 ；控制直毛与分叉毛的基因位于 
。
（3）用此杂交实验的遗传图解说明（2）的判断依据。（新代表现型和基因型都要求填写）
P：♂ ×♀
↓
配子：♂ ；♀
子代：灰身直毛雌蝇基因型和比例 ；
子代黑身直毛雌蝇和子代雄蝇略（不要求写）。
香豌豆中，只有
当A、B两个不同的显性基因（两对基因分别位于两对同源染色体上）共同存在时，才开红花。请据题意回答下列问题：
（1）基因型不同的两白花植株杂交，F1全部开红花。这两株白花植株的基因型分别是
和 。
（2）基因型不同的两白花植株杂交，F1红花：白花=1：1，若将F1红花植株自交，所得F2植株中红花：白花=9：7。由此可推断：
①F1红花植株的基因型是 ；
②F2中，红花杂合体占F2所有红花植株比例为 ；
③F2中，白花植株纯合体的基因型是 。
④亲本白花植株的杂交组合是 或 。
在科学研究中常用呼吸商[RQ=（释放二氧化碳体积）/（消耗的氧体积）]表示生物用
于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。
关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y（mm）。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答：
（1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。
（2）x代表 值，y代表 值。
（3）若测得x=200（mm），y=30（mm），则该发芽种子的呼吸商是 。假设发芽种子进行完全有氧呼吸，根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除糖以外还有 。
（4）若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值，则应将该装置放于 条件下进行，为什么？ 。
（5）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入 。设对照装置的目的是 。
（6）假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离，x=200mm，y=-100mm（装置2着色液向右移动了100mm），则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是 。
下图是某实验室通过动物纤维母细胞获得单克隆抗体的实验。据图回答相关问题。
（1）Y细胞的名称是
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。
（3）③过程中用到的生物诱导剂是 。
（4）④处需要筛选，其目的是 。
1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，假若在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下（注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色）。
为验证光合作用所需的条件，现提供如下材料和用品：离体叶绿体、0．5mol／L蔗糖溶液、浓度为1％DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理，完成下面的实验设计并回答下列问题：
（1）方法步骤：
第一步：离体叶绿体溶解于0．5mol／L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液：
第二步： （填表）
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加入试剂 |
处理方法 |
| 试管1 |
①1％DCPIP 0．5mL ②叶绿体悬浮液5mL |
光照 |
| 试管2 |
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| 试管3 |
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第三步：一段时间后，各试管用离心机离心5分钟。
（2）可能的实验结果及相虑的结论：
①观察结果：离心机试管l、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是： 。
②实验结论：光合作用所需的条件是 。
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