设计实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图)。关闭K,若不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出,此时会有部分气体逸出。下列气体的制取可使用该装置的是
(每空2分,共16分)铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。[方案一]〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是。〖实验步骤〗(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。为使其反应完全,则NaOH溶液的体积V ≥ 。(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。[方案二] 〖实验方案〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01105Pa)的体积。〖问题讨论〗(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:①你认为最简易的装置其连接顺序是:a接()()接()()接()(填接口字母,可不填满。)②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开分液漏斗可旋转的活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶中。请你帮助分析原因。③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为最合理的顺序是。
(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了右图所示的实验装置。①装置中导管a的作用是。②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为_________mL。
假如你是一位企业家,在众多开发海水资源的项目中,选择了海水提镁,在前期考察过程中你将遇到许多问题,请根据背景材料的提示,按要求完成相关问题: 背景材料1:下面所示为海水中各元素含量情况(mg/L)
背景材料2:部分化学试剂的市场价格
请完成下列问题: (1)在海水提镁的过程中要实现对镁离子的富集、分离,有以下三个方案: 方案一:直接往海水中加入沉淀剂; 方案二:加热蒸发海水再加入沉淀剂; 方案三:在晒盐后的卤水中加入沉淀剂。 你认为方案________最合理。 不选方案________的理由是________________________________________________ 不选方案________的理由是_______________________________________________ (2)应该选择________试剂作为镁离子的沉淀剂。不考虑其他费用,沉淀相同量的镁离子所用氢氧化钠和氧化钙的价格比为________。 (3)为了节省成本,考虑以海边上的贝壳为原料,试简述其理由__________________________
在已经提取氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中,采用如图所示的工艺流程生产单质碘: 试回答: (1)乙、丁中溶质的化学式:乙__________,丁__________。 (2)第④步操作中用稀硫酸浸洗的目的是________(填字母编号)。
(3)第⑦步操作可供提纯I2的两种方法是____________和_________(不要求写具体步骤)。 (4)实验室检验I2的方法是_______________________________________________。 (5)甲物质见光易变黑,其原因是(用化学方程式表示)__________________________
某化学兴趣小组选用下列实验装置,测定工业原料气(含SO2、N2、O2)中SO2的含量。 (1)________→________→________→________→________→________(填字母)。 (2)装置②中发生反应的离子方程式为______________________________; 当装置②中出现________的现象时,立即停止通气。 (3)你认为下列试剂中,可以用来代替试管中的碘的淀粉溶液的是________(填字母)。
(10分)某同学设计了如图所示装置进行石油蒸馏的实验,回答下列有关问题: (1)指出实验装置中仪器A、B、C、D的名称: A.________;B.________;C.________;D.________。 (2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正。 (3)实验装置改正后,如何进行气密性检查?