A～H等8种物质存在如下转化关系(反应条件、部分产物未标出)。已知A是正盐，B是能使品红溶液褪色的气体，G是红棕色气体。按要求回答问题：
(1)写出下列物质的化学式：A______，B______，C______。
(2)写出下列反应的化学方程式：
E―→F________________________________________________________________________；
G―→H________________________________________________________________________；
D的浓溶液与木炭反应的方程式：________________________。
(3)检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是______________________。
根据氨气还原氧化铜的反应，可设计测定铜元素相对原子质量么(近似值)的实验。先称量反应物氧化铜的质量
(
)，反应完全后测定生成物水的质量
(
)，由此计算
。为此，提供的实验仪器及试剂如下(根据需要可重复选用，加入的
与
的量足以产生使
完全还原的氨气)：
请回答下列问题：
(1)氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为；
(2)从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置，按气流方向的连接顺序为(用图中标注的导管口符号表示)→；
(3)在本实验中，若测得(
)="
"
，
(
2
)= "
"
，则
=；
(4)在本实验中，使测定结果偏大
的是 (填序号)；
①未完全起反应 ②
不
干燥
③中混有不反应的杂质 ④碱石灰不干燥
⑤与
混合物不干燥
(5)在本实验中，还可通过测定和,或和达到实验目的。
某兴趣小组用题图装置探究氨的催化氧化．
（1）氨催化氧化的化学方程式为．
（2）加热玻璃管2一段时间后，挤压1中打气球鼓入空气，观察到2中物质呈红热状态；停止加热后仍能保持红热，该反应是反应（填"吸热"或"放热"）．
（3）为保证在装置4中观察到红棕色气体，装置3应装入；若取消3，在4中仅观察到大量白烟，原因是．
（4）为实现氨催化氧化，也可用装置5替换装置（填装置代号）；化合物为（只写一种），
的作用是．
碘被称为"智力元素"，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾()是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。请回答下列问题：
(1)碘是(填颜色)固体物质，实验室常用方法来分离提纯含有少量杂
质的固体碘。
(2)电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液，溶解时发生反应：，将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。电解时，阳极上发生反应的电极反应式为；阴极上观察到的实验现象是。
(3)电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有。请设计一个检验电解液中是否有
的实验方案，并按要求填写下表。
要求：所需药品只能从下列试剂中选择，实验仪器及相关用品自选。
试剂：淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。
(4)电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：
步骤②的操作名称是，步骤⑤的操作名称是。步骤④洗涤晶体的目的是.
某化学兴趣小组为探究的性质，按下图所示装置进行实验。
请到答列问题：
（1）装置中盛放亚硫酸钠的仪器名称是，其中发生反
应的化学方程式为；
（2）实验过程中，装置、
中发生的现象分别是、，这些现象分别说明
具有的性质是和；装置B中发生反应的离子方程式为；
（3）装置的目的是探究
与品红作用的可逆性，请写出实验操作及象；
（4）尾气可采用
溶液吸收。
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