实验室里化学试剂的保存方法是不相同的，下图中A、B、C、D是常见的一些保存药品的试剂瓶。请把下列常见试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内：①浓硫酸②碳酸钠溶液③大理石④酒精⑤氯水⑥浓硝酸
| A |
B |
C |
D |
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据联合国统计，2014年全球电子垃圾数量创历史新高，共达4180万吨，根据预测，到2018年，全球电子垃圾将会增长逾20%，达到5000万吨。将线路板进行处理后，可得到含70％Cu、25％Al、4％Fe及少量Au、Pt等金属的混合物，并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：
（1）第①步Cu与混酸反应的离子方程式为______________________________，得到滤渣1的主要成分为_________________，检验滤渣1是否洗涤干净的方法是 。
（2）若滤液1中含有0．5mol Fe2+，则第②步中至少加入H2O2质量为__________________，使用H2O2的优点是_________；调溶液pH的目的是____________________________________。
（3）简述第③步由滤液2得到CuSO4·5H2O的方法是______________________________________ 。
（4）由滤渣2制取Al2（SO4）3·18H2O ，设计了以下三种方案：
上述三种方案中：_______方案不可行，原因是_______________________________；
从原子利用率角度考虑，_______方案更合理。
（5）用滴定法测定CuSO4·5H2O含量。取a g试样配成100 mL溶液，每次取20．00 mL，消除干扰离子后，用c mol·L-1 EDTA（H2Y2－）标准溶液滴定至终点，平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反应如下：Cu2+ + H2Y2－→ CuY2－+ 2H+。写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式ω＝_______。
B．【实验化学】塑化剂DBP（邻苯二甲酸二丁酯）主要应用于PVC等合成材料中作软化剂。
合成反应原理为：
实验步骤如下：
步骤1 在三口烧瓶中放入14．8g邻苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴浓硫酸，开动搅拌器（反应装置如图）。
步骤2 缓缓加热至邻苯二甲酸酐固体消失，升温至沸腾。
步骤3 等酯化到一定程度时，升温至150℃
步骤4 冷却，倒入分漏斗中，用饱和食盐水和5%碳酸钠洗涤。
步骤5 减压蒸馏，收集200~210℃2666Pa馏分，即得DBP产品
（1）搅拌器的作用 。
（2）图中仪器a名称及作用是 ；步骤3中确定有大量酯生成的依据是 。
（3）用饱和食盐水代替水洗涤的好处是 。
（4）碳酸钠溶液洗涤的目的是 。
（5）用减压蒸馏的目的是 。
硅藻土是由硅藻死亡后的遗骸沉积形成的，主要成分是SiO2和有机质，并含有少量的Al2O3、Fe2O3、MgO 等杂质。精制硅藻土因为吸附性强、化学性质稳定等特点被广泛应用。下图是生产精制硅藻土并获得Al（OH）3的工艺流程。
（1）操作A是为了除去粗硅藻土中的有机质，操作A名称为 。
（2）反应Ⅱ中铝元素变化的离子方程式是 ；氢氧化铝常用作阻燃剂，其原因是 。
（3）实验室用酸碱滴定法测定硅藻土中硅含量的步骤如下：
步骤1：准确称取样品a g，加入适量KOH固体，在高温下充分灼烧，冷却，加水溶解。
步骤2：将所得溶液完全转移至塑料烧杯中，加入硝酸至强酸性，得硅酸浊液。
步骤3：向硅酸浊液中加入NH4F溶液、饱和KCl溶液，得K2SiF6沉淀，用塑料漏斗过滤并洗涤。
步骤4：将K2SiF6转移至另一烧杯中，加入一定量蒸馏水，采用70 ℃水浴加热使其充分水解（K2SiF6+3H2O=H2SiO3+4HF+2KF）。
步骤5：向上述水解液中加入数滴酚酞，趁热用浓度为c mol·L－1 NaOH的标准溶液滴定至终点，消耗NaOH标准溶液VmL。
①步骤1中高温灼烧实验所需的仪器除三角架、泥三角、酒精喷灯外还有 （填“瓷坩埚”、“铁坩埚”）。
②实验中使用塑料烧杯和塑料漏斗的原因是 。
③步骤4中水浴加热的目的是 。
④步骤5中滴定终点的现象为 。
⑤样品中SiO2的质量分数可用公式“
×100%”进行计算。由此分析步骤5中滴定反应的离子方程式为 。
实验室模拟回收某废旧含镍催化剂（主要成分为NiO，另含Fe2O3、CuO、BaO等）生产Ni2O3。其工艺流程为：
（1）浸出渣主要成分的化学式为 。镍的浸出率与温度的关系，当浸出温度高于70℃时，镍的浸出率降低，浸出渣中Ni（OH）2含量增大，其原因是 。
（2）操作A得到的溶液中铁元素的存在形式为 （写化学式），该反应生成硫单质的化学方程式 。
（3）操作B中是为了除去滤液中的铁元素，写出操作步骤： 。
（4）电解产生2NiOOH·H2O的原理分两步：①碱性条件下Cl－在阳极被氧化为ClO－；②Ni2+被ClO－氧化产生2NiOOH·H2O沉淀。第②步反应的离子方程式为 。
已知镁能在二氧化碳中燃烧，反应的化学方程式为2Mg＋CO2
2MgO＋C。某课外活动小组根据Mg与CO2的反应原理，探究Mg与SO2的反应及固体产物，实验装置如图所示。请回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为______________。
（2）装置B中盛装的干燥剂可以是_______（填序号）。
①浓硫酸 ②无水CaCl2 ③碱石灰 ④五氧化二磷
（3）实验开始时，先让A中反应进行一段时间，然后再点燃C处酒精灯，这样做的目的是_______。
（4）D装置的作用是___________，发生反应的离子方程式为______________________。
（5）甲同学认为镁与SO2反应的方程式应该是2Mg+SO22MgO+S；
乙同学认为硫是活泼的非金属，发生的反应应该是3Mg+SO22MgO+MgS；
而丙同学认为SO2是酸性氧化物，发生的反应应该是：2Mg+3SO22MgSO3+S。
要验证甲、乙、丙三位同学的推测是否正确，丁同学作如下实验探究：
已知：MgSO3和MgS都是微溶于水，且都能与盐酸发生复分解反应放出气体；
限选试剂：2mol/L HCl、2mol/L HNO3、蒸馏水、2mol/LNaOH、品红溶液、澄清石灰水、2mol/LCuSO4；仪器和用品自选。请填写下表中的空格：
| 实验步骤 |
预期现象和结论 |
| 步骤1：取少量反应后所得固体样品于试管Ⅰ中 |
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| 步骤2：向试管Ⅰ中的固体慢慢滴加__________， 试管Ⅰ口塞上带导管的单孔塞，并将导管插入盛有________的试管Ⅱ中。 |
a．若试管Ⅰ中的固体未完全溶解，且_______，则甲同学的推测是正确的。 b．若试管Ⅰ中的____________，则乙同学的推测正确。 |
根据上述实验探究，能证明丙同学推测正确的操作和预期现象是_________________。
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