一位老师在上课时津津有味地讲着蔷薇,讲完后问学生:“你最深刻的印象是什么?”第一个回答:“是可怕的刺。”第二个回答:“是美丽的花!”而第三个回答:“我想我们应当培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后,前两个学生无所作为,而第三个学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是( )
《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见
“国家不再是为特定阶层服务,其存在的意义在于维护和改善当前的制度,使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。秩序一旦崩溃,大多数人都将损失惨重”。下列对这一观点的评价,正确的是()
2011年3月28日至29日,备受瞩目的金砖国家领导人第四次会晤于在印度首都新德里举行。 本次会晤的主题是“金砖国家致力于稳定、安全和繁荣的伙伴关系”,金砖国家合作迎来新起点。金砖国家合作机制再一次成功会晤 ①顺应和平与发展这一当今时代的主题 ②说明金砖国家之间有着广泛的共同利益 ③是推动世界多极化的重要力量,有利于国际关系民主化 ④我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策
21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点是
2011年3月以来,叙利亚局势持续动荡,危机严重。2012年2月4日,联合国安理 会就有关国家谴责叙利亚当局,试图强行推动“政权更迭”的决议草案进行表决,中国投了反对票。中国认为片面向叙利亚政府施压,或强加任何方案都无助于问题解决。据此回答问题中国始终认为不应通过外来干预去改变一个国家的政权,这说明我国: ①尊重主权国家的独立权和平等权 ②尊重主权国家的自卫权和管辖权 ③致力于发展同周边国家的睦邻友好关系 ④是维护世界和平与稳定的积极因素
此次中国在联合国安理会就涉叙利亚问题决议草案表决时投反对票,说明