伊乐藻(Elodea)是一种沉水高等植物。为探究伊乐藻光合作用的场所，某兴趣小组的同学用伊乐藻分别进行了下列实验。请回答问题。
(1)在适宜的条件下，提取伊乐藻具有生理活性的完整叶绿体。
(2)将提取的完整叶绿体放在__________________中，让叶绿体中所有膜胀破，然后进行_______________________，得到上清液和沉淀物。分别置于两只试管中。
(3)在上清液和沉淀物中分别通入
CO
，只有盛______________________的试管中能生成含有C的光合产物。
(4)若分别给上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光，可以产生ATP的是盛________的试管。
(5)请给上述研究课题取一名称。名称是：_____________________________________。
① 称为_______________，功能是______________________________________
② ___________________是膜的结构基础,它使得许多分子和离子不能随意出入细胞.
③ ____________________有多种功能，如控制某些分子和离子的出入，有些是酶。
④ ____________________具有__________的头部和___________的尾部.
⑤ ____________________,这种成分的掺入,使得质膜既有一定的流动性，又比较坚实。
（1）图中的①表示光合作用的____________反应；虚线围成的③的场所是_________。
（2）叶绿体中能够吸收和传递光能的色素包括____________________________。
（3）由图中可以看出，光反应的产物是____________________________________。
（4）在光合作用过程中，反应①为反应②提供了________________________，经过一系列变化，活跃的化学能最终转变成储存在____________________等有机物中的稳定的化学能。
图1 图2
（1）在图1中，能产生ATP的部位有__________________，（用图中标号回答）；经糖酵解产生的物质A是______________，在______________条件下物质A大量进入线粒体；发生在______________（用图中标号回答）处的生化反应能产生大量的ATP。
（2）在图2中，影响A点上下移动的外界因素主要是______________，所以用大棚种植蔬菜时，可采用____________________________的方法来提高
细胞中有机物的积累。在A～B段，限制光合作用的主要因素是____________________________。
（3）光照强度为2千勒克司时，该植物固定CO2的速率是________________________。
（1）A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是____________的产物。
（2）由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是______________________________。
（3）由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是___________________________。
（4）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？__________采取这一措施的理由是_________________________________________
_________。
酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系如下图所示。
（1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是____________________。
（2）图B中，a点所对应的温度称________________________，a点到b点的曲线急剧下降，其原因是_________________________________________________
___
_____。
（3）将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12 ℃和75 ℃水浴锅中，20分钟后取出转入37 ℃的水浴中保温，预测两试管内反应速度分别为甲________________，乙_______________。
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