螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物，在实验室里对两组数字相同的螺旋蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育，实验结果如下图7-2-1。请回答：
图7-2-1
（1）用杀虫剂处理，可使群体中个体数在短时间内迅速减少，但从处理后的第二世代，个体数又逐渐回升了。其原因是什么？
（2）用电离辐射促使雄性不育的方法，在遗传学上叫什么？用这种方法最终能达到理想效果，但需要时间较长，其原因是什么？
（3）哪种方法更成功？此种方法的优点是什么？
（4）以上实验可说明现代进化理论中的哪些观点？
甲图是基因型AaBb的生物在细胞分裂某一时期的模式图，请分析回答：
（1）图甲是表示细胞的分裂期。
（2）该生物正常体细胞中有染色体条，DNA分子数_；图甲所示细胞中有染色单体条。
（3）正常情况下，图甲中若①上有基因A,则②上相应位置上有基因；若③上有基因B，则④上有基因。
（4）下面是动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列有关解释肯定不正确的是
| A．①可以用于表示细胞分裂的前期 | B．①时染色体螺旋化程度最高 |
| C．间期用②表示最恰当 | D．③表示细胞分裂完成 |
| 组合序号 |
杂交组合类型 |
后代的表现型和个体数 |
|
| 长翅 |
残翅 |
||
| 甲 |
长翅×长翅 |
93 |
30 |
| 乙 |
长翅×残翅 |
67 |
65 |
| 丙 |
残翅×残翅 |
0 |
128 |
将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中，在一定条件下诱导形成试管幼苗，其过程如下图：
小麦的花粉细胞①—→愈伤组织②—→丛芽③—→植株④
（1）发育成的植株④称为_____________，基因型为_____________________.
（2）小麦形成花粉的细胞分裂方式是_____________，花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是________________。
（3）若得到可育的植株，需要用____________对_________（填符号）进行处理，所获得的基因型可能是_______________________________________。
（4）①→②过程需要的条件有________。
| A．营养 | B．激素 | C．光照 | D．pH） |
豆腐乳的品种很多，红方腐乳因加入红曲而呈红色，味厚醇香；糟方腐乳加入酒精而糟香扑鼻；青方腐乳不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成。豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同。
（1）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是。它与乳酸菌在结构上的主要区别是_________________________________________。
（2）豆腐发酵主要利用了微生物产生的，通过发酵，豆腐中营养物种类，且更易于被人体消化和吸收。
（3）在腐乳制作过程中，抑制微生物的物质有盐、香辛料和等。
（4）含水量为左右的豆腐适于制作腐乳。若需要你对其他同学制作的腐乳进行评价，你会从等方面评价腐乳的质量。
（5）酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。分析其原因主要是
（6）加盐腌制时，如果盐浓度过高，会影响腐乳的口味；而盐浓度过低，引起的严重后果是
如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：
| 成分 |
含量 |
成分 |
含量 |
| NaNO3 |
3 g |
FeSO4 |
0.01 g |
| K2HPO4 |
1 g |
(CH2O) |
30 g |
| 琼脂 |
15 g |
H2O |
1 000 ml |
| MgSO4·7H2O |
0.5 |
青霉素素 |
0.1万单位 |
⑴依物理性质，该培养基属于培养基。依用途划分，则属于培养基。
⑵根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是，培养的微生物可是。
⑶该培养基中的碳源是。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是。
⑷若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是，应加入的物质是，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入，将呈反应。
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