右面是生物圈的物质循环示意图(图中分解者未单独标出),请据图完成下列问题:(1)图中a表示________,e属于________营养级。(2)若循环的物质是硫,则图中b→a的形式是________。(3)在硫进入生物群落以后,完成硫循环的回路中,最重要的生物成分是[ ]________。(4)若循环的物质是氮,则图中b→a的形式是________。(5)若循环的物质是碳,则图中c→d的形式是________。
在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1,随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2,第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3,最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4,如图所示。请根据下列问题填入相应符号(S1~S4和P1~P2)。(1)含DNA最多的部分是__________________________。(2)与光合作用有关的酶存在于_____________________部分。(3)与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。(4)蛋白质含量最多的部分是________________________。(5)合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。
下图是四种生物的体内细胞结构模式图,据图回答:(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是 ,能进行光合作用的是 。(字母表示)(2)图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于 。 (3)A、B细胞与C、D细胞在结构上的主要区别是前者 。(4)要得到图A细胞的原生质体,需要用 来处理细胞。
如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:(1)物质a是 ,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是 。生物体以它作为长期储存的备用能源物质是 的结果。(2)物质b是 ,其分子结构的特点是 。若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为 。(3)物质c在人体细胞中共有 种,分子中 不同,决定了c的种类不同。(4) 细胞内物质B合成的场所是 , C和B在分子结构上的相互联系是 。(5)若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度,则B在 细胞内合成,该细胞生理功能的正常发挥需要 (至少写出3种)等细胞器参与。
下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:(1)步骤①作用是 ,最常用的方法是 。(2)步骤②一般常用的化学试剂是 ________ ,目的是 。(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤④相当于 过程,步骤⑤相当于 过程。(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使______ 能够在新的植物体上有所表现,其根本原因 。(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为_____________倍体。(6)从理论上讲,杂种植株的育性为 (填“可育”或“不育”)。若运用传统有性杂交方法能否实现远源杂交? ,原因是 。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗 传规律? 。为什么? 。
下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白,从免疫学角度看,这种凝集原是_______。(2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生_________的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能_____________,但不能产生抗体。(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,把它在乙培养皿(含选择培养基)中进行培养,则能产生大量的细胞,这种细胞称为________________。(4)过程①的主要目的__________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。