相关试题
(4分)下表表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)。请分析
回答:
| 被食者 捕食者 |
鸟 |
昆虫 |
鼠 |
狐狸 |
草 |
| 鸟 |
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√ |
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| 昆虫 |
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√ |
| 鼠 |
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√ |
| 狐狸 |
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√ |
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| 鹰 |
√ |
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√ |
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(1)请根据表中食物关系，在方框中绘出该草原生态系统的食物网。
(2)此食物网有_______条食物链。
(3)次级消费者有__________；鹰同时占有第______________营养级。
（9分)如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆点表示特定时间内 该种群的个体数)。请分析这个图，并且回答问题:
(1)这个岛屿上绵羊种群的数量增长有什么特点？
(2)对自然界中的种群来说，种群的数量能不能无限增长下去? _______为什么?
(5分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
(1) 促进芽生长的生长素最适浓度是____mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是_____________。
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______，对芽生长的效应是_______。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。
下图所示为正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([ ] 内填物质编号):
(1)寒冷时的体温调节以________为主，与C具有协同作用的调节物质是_______
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起_______调节作用。
(3)甲状腺的发育相发挥作用几乎全靠[ ]_______的作用。B 物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的______________(物质)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激，图中可见，垂体激素分泌量直接由_______控制。
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