读下面唐诗,完成1-3题杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。1.首联气势雄伟,记叙了______、______、______、________意象,这些意象构成的画面说明了什么?2.古人分别都要抒写“黯然消魂”的情感,而本诗哪几句摆脱了这样的俗套?这些语句表达了作者怎样的分别之情?本诗文情跌宕,试从修辞格的运用和感情两方面作一下分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 自苏台至望亭驿,人家尽空,春物增思,怅然有作,因寄从弟纾 李嘉祐 南浦菰蒋①覆白苹,东吴黎庶逐黄巾。 野棠自发空临水,江燕初归不见人。 远岫依依如送客,平田渺渺独伤春。 那堪回首长洲苑②,烽火年年报虏尘。 注:①菰蒋:多年生草本植物,生长在水中,俗称“茭白”。②长洲苑:古苏州的一大胜境,始建于吴,可与西汉的上林苑并论,屡遭战火劫难。 ⑴清·赵臣瑗《山满楼笺注唐诗七言律》评此诗云:“此舟行纪事之作,通篇只写得‘不见人’三字。” 请对此作具体说明。 ⑵这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗作简要分析。
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 玉阶怨吴声子夜歌① 李 白薛奇童 玉阶生白露,夜久侵罗袜。净扫黄金阶,飞霜皎如雪。 却下水晶帘,玲珑望秋月。下帘弹箜篌,不忍见秋月。 注:①此诗一作《古意》,作者为崔国辅。 ⑴这两首诗的开头两句写白露、飞霜,对表达情感有什么作用? 答:_________________________________________________________________________ ⑵著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说:“此与宫怨词‘却下水晶帘,玲珑望秋月’,词异而意同。”请比较这两首诗,说说内容上的“同”和写法上的“异”。 答:_________________________________________________________________________
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 长相思(其一) 李白 长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之长天,下有绿水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝! (1)“络纬秋啼金井阑,微霜凄凄蕈色寒。”从哪几个角度写出时令已是深秋?诗人描绘深秋景象的目的是什么? (2)用简明的语言,评点“孤灯不明思欲绝”一句“孤”字的艺术效果。
阅读下面的宋词,然后回答问题。 虞美人·寄公度舒宣 芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看。 浮生只合尊前老,雪满长安道。故人早晚上高台,赠我江南春色一枝梅。 (1)这首词上下阙写景的角度或手法有何不同?词的上阙写出了景物什么特点?表达了诗人怎样的心境? (2)这首词中“涵”、“贴”、“寒”、“满”等字用得很好,请选择其中两个联系全诗分析其运用特点或表达效果。
阅读下面几首诗词,然后回答问题。 清明杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 声声慢(节选)李清照 寻寻觅觅,冷冷清清……满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得? 雨巷(节选) 戴望舒 撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘…… (1)这三首诗词都写了中国传统文学中的一个经典意象“江南雨”。请你根据对这三首诗词的理解,说说中国传统文学中“江南雨”有何特点。 (2)请具体说明这三首诗词描写“江南雨”各自所包含的感情的具体内容。 (3)这三首诗词运用了中国传统文学中“江南春雨”和“江南秋雨”这两个经典的审美意象。这两个意象是有区别的。请你各用一个比喻句分别表达这两个经典审美意象给你的感受,并各用一句话说明你这样比喻的理由。 “江南春雨”。 理由:。 “江南秋雨”。 理由:。