阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧 鸪 天 陆游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关,斟残玉瀣①行穿竹,卷罢《黄庭》②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲。 [注]①玉瀣:美酒。②《黄庭》:道家经典。③元:同“原”。 (1)这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度? (2)词的最后两句“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 月下独酌李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影凌乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 (1)诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点? (2)诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面一首诗,回答后面两个问题。 闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (1)第一句选取了杨花与子规两个意象,有什么作用? (2)第二联用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情? (3)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 淮上即事寄广陵亲故 [唐]韦应物 前舟已眇眇,欲渡谁相待?秋山起暮钟,楚雨连沧海。 风波离思满,宿昔容鬓改。独鸟下东南,广陵何处在? “一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手,简要评析这首诗所表达的感情。
阅读下面一首诗,然后回答问题。 夜书所见叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ⑴作者在诗中抒发了多种感情,请选取一种加以分析。 ⑵这首诗运用了多种表现手法,请选取一种,作具体分析。
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 村行①王禹稱 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。 注①:这首诗是王禹称于太宗淳化二年(991)从开封贬官到商州任团练副使时写的。 本诗描写一次出行途中所见所感。诗人一路上原本心情悠闲,野兴很浓,后来为什么忽然“惆怅”起来?在此诗人表达了怎样的思想感情?