胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。（一）实验材料和用具：
正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，斐林试剂，注射器，试管，烧杯等。
（二）实验步骤：
（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1 h后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）
（三）实验结果的预测、解释和结论：
下图是某反射弧的组成示意图，其中①~⑤表示相关结构。请据图回答：
（1）在反射弧的组成中，结构③的名称为，结构（填数字序号）表示感受器。
（2）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是。
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]_________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为_________________。
（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在。
(6分)上图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请据图分析回答：
(1)激素A的名称是________，激素B的名称是________。
(2)外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A和B的含量________所致。
(3)如果激素C的合成量过多，激素A和B含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。
(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面
是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ]，血液中的氧进入细胞的途径是(用字母和箭头表示)。
(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压，但机体能通过体液
和的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
(3)A、B、C、D中，O2 浓度最高的是________(填字母)。
（4）人的肌肉细胞可以直接从________中吸收葡萄糖（填字母）。
大多数病原体经过吞噬细胞的摄取与处理，暴露出这种病原体所特有的抗原,并将该物质传递给______细胞，刺激该细胞产生____________，在抗原和淋巴因子的刺激下，B细胞会增殖分化成______细胞和记忆细胞。前者可以产生__________,并与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对宿主细胞的黏附；而后者在再次接受同种抗原刺激时，能迅速______________,快速产生大量抗体。
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