阅读下面一首诗,然后回答问题。 裴给事宅白牡丹 裴潾长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷,无人起就月中看。注:裴给事即作者裴潾。给事,官职名。1.前两句是如何写紫牡丹的?这跟写白牡丹有什么关系?(4分)2.第三句中诗人用一个“别”字引出盛开的白牡丹,这样写好在哪里?全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)
阅读下面这首元散曲,然后回答问题。 [双调]雁儿落带过得胜令 吴西逸① 春花闻杜鹃, 秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园②。 茅苫三间厦③,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。 [注]①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。③苫:用草覆盖。从归隐的角度看,这首元散曲写了几个层次?请简要分析。这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 咏风 王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。此诗是怎样写风的活动?从此诗的整体上看,采用了什么写法?此诗寄托着什么样的思想情感?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 采桑子 晏殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?“好梦频惊”是全词的点睛之笔,词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词作简要分析。这首词运用了哪些表现手法?请具体分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 注:花卿指成都尹崔光远的部将花敬定,此诗因杜甫于花府听闻乐奏而作。首句“丝管”用了什么修辞方法?请写出《琵琶行》里用类似手法描写音乐的句子。一、二两句诗中“纷纷”、“半入”被称为描写音乐的妙笔,请作简要说明。结合全诗,说说作者在构思方面是如何做到虚实结合的。
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(8分) 度浮桥①至南台 陆游 客中多病废登临,闻说南台试一寻。九轨②徐行怒涛上,千艘横系大江心。 寺楼钟鼓催昏晓,墟落云烟自古今。白发未除豪气在,醉吹横笛坐榕阴。 【注】①浮桥:今福州闽江旧大桥,宋时由船只连成的浮桥。②九轨:轨,车子两轮之间距离,意指浮桥桥面宽广。颔联写出了浮桥什么特点?作者是如何写出浮桥的特点的?颈联和尾联的感情基调有什么不同?请结合具体内容简要赏析。(4分)