质粒之所以能作为基因工程的运载体，是由于 （ ）
| A．含蛋白质从而能完成生命活动 | B．具有环状结构而保持连续性 |
| C．是RNA能指导蛋白质的合成 | D．能够自我复制、能携带目的基因 |
相关试题
下列对植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较描述正确的是（ ）
| A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相似，诱导融合方法完全相同 |
| B．两者都可以跨越种属间的生殖隔离，突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 |
| C．利用植物体细胞杂交技术而发展起来的杂交瘤技术，为生产单克隆抗体开辟了新途径 |
| D．目前科学家终于实现了两个植物物种间的体细胞杂交，得到同时具有两个物种遗传物质的超级植物，并使它们的性状全部得以体现 |
关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )
| A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 |
| B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 |
| C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染 |
| D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 |
从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞，显微观察如右图。假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述错误的是( )
| A．若对所取细胞进行组织培养，可形成完整植物体 |
| B．若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异，这是基因选择性表达的结果 |
| C．若XY两个细胞杂交，需要的试剂有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等 |
| D．XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，与原植物不是同一物种 |
要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是( )
| A．分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 |
| B．分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 |
| C．病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株 |
| D．分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株 |
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